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Alex We live far away from each other, but we can be friends. Let's keep in touch. Saki 私は驚いたわ。 あなたの学校は私たちのとは違うのね。日本では、学校は4月に始まるのよ。 Deepa あなたたちはみんな楽しそうね! 私たちの学校は合唱コンテストのような楽しいイベントがあるの。 それぞれのクラスが舞台上で一緒に歌うのよ。 Kota 君は日本時間の朝の4時25分にメッセージを書いているね。 僕はそのとき寝ていたよ。 今、君は寝ているよね? Alex 僕たちはお互い遠く離れているけど、友達でいられるよね。 連絡を取り合おう。 Saki I was (). Your school is () from ours. In Japan, the school year () in April. Deepa You all () happy. Our school has fun events, () a chorus contest. () class sings () on stage. Kota You () your message at 4:25 a. m. Japan time. I was () then! Now you're (), right? Alex We live () away from () other, but we can () friends. Let's () in touch. ①surprised ②I ③was ①from ②school ③your ④different ⑤is ⑥ours ①Japan, ②the ③April ④in ⑤year ⑥starts ⑦school ⑧in ①look ②all ③you ④happy ①chorus contest ②school ④like ⑤our ⑥fun ⑦has ⑧events, ⑨a ①sings ②stage ③on ④each ⑤together ⑥class ①wrote ②4:25 ③Japan ④your ⑤time ⑥a. ⑦message ⑧at ⑨you ①then ②I ③sleeping ④was ①sleeping, ②now ③right ④you're ①far away ②but ③we ④friends ⑤each other, ⑥live ⑦can ⑧we ⑨be ⑩from ①touch ②let's ③keep ④in まとめ 暗記するくらい読むことが大切です。 ただ読むだけだと飽きてしまうので、日本語訳を見ながら英文を言ってみたり、英文を読んだ後に日本語訳を言ってみたりと自分なりの工夫をしながら読むといいですよ。 何度も音読をしてから問題に取り組んでください。 にほんブログ村
カレーはどのようにして日本に来ましたか? 多くの人がカレーはインドから直接日本に来たと思っています。 しかし、本当はイギリスから来たことを知っていますか? 18世紀、特殊なカレーの香辛料が インドからイギリスにやって来て、カレーが人気を博しました。 その後、イギリスの会社がカレー粉を製造して販売しました。 カレーの調理は簡単になりました。 19世紀、このカレーが日本に到着しました。 日本人のシェフがカレーに小麦粉を入れて濃厚になりました。 彼らはまた、大きくカットしたジャガイモ、 タマネギ、ニンジンを使いました。 そしてそれをご飯の上にかけましたました。 これが日本の「カレーライス」になりました。 Read and Think 2 ?その他の異なる食文化の融合は何ですか? 「カレーライス」は、さまざまな食文化を融合させたものです。 他にもいくつかあります。 スパゲッティはイタリアから来ましたが、 日本人シェフが日本で「スパゲッティナポリタン」を創り出しました。 彼は特別なトマトソースでそれを作り、 イタリアのナポリにちなんで「ナポリタン」と名付けました。 カリフォルニアロールはアメリカ産です。 アメリカでは、通常生の魚を食べることがないため、 長年のあいだ寿司は人気がありませんでした。 そのため、一部の日本人料理人がアボカドを使用しました。 また、海苔が苦手な方が多いので、外側をご飯で包みました。 食べ物は世界中を旅し、それぞれの場所で変化します。 とてもおもしろいです。 NEW HORIZON 2 Unit 3 My Future Job 私の未来の仕事 Scene 1 ?コンピューターで何ができるでしょうか? 私たちは多くのことをするためにコンピューターを使います。 私たちはそれらを、仕事するため、学ぶため、 そしてコミュニケーションをとるために使用します。 今日、多くのコンピューターにAIが搭載されています。 AIの進歩は私たちの生活を変えています。 消えていく仕事もあれば、新しい仕事も現れるでしょう。 この事は私たちの将来の仕事をどのように変えるでしょうか? 私たちはAIの時代にどう向き合うべきでしょうか? Scene 2 ?メグがその記事を見て驚いたのはなぜですか? メグ: 見てください。 ここに私たちの将来の仕事についての記事があります。 朝美: そこには何と書いてありますか?
Deepa: Thanks. ①it ②the back-to-school ③bought ④sale ⑤I ⑥yesterday ⑦at 1-3 Read and Think ① The United States 名詞 アメリカ合衆国 grade 名詞 学年 end(s) 名詞 終わり、最後 same 形容詞 同じ fun 形容詞 楽しい month 名詞 月 dance 名詞 踊り both 形容詞 両方の cafeteria 名詞 食堂、カフェテリア lots of〜 たくさんの both… and 〜 …も〜も両方とも April 20, 4:25 a. m. Hi. I'm Judy Smith from the United States. I'm in the seventh grade. My school starts in September and ends in June. It is the same in Japan? My school has lots of fun events. Last month, we had a dance. Both students and teachers danced in the cafeteria on that day. It was fun! What events do you have at your school? 4月20日 午前4時25分 こんにちは。わたしはアメリカ合衆国出身のジュディ・スミスです。 わたしは7年生です。 わたしの学校は9月に始まり、そして6月に終わります。 それは日本も同じですか? わたしの学校はたくさんの楽しい行事があります。 先月、私たちはダンスをしました。 その日、学生たちも先生たちも両方ともカフェテリアで踊りました。 楽しかったです。 あなたの学校ではどんな行事がありますか? Hi. I'm Judy Smith from the () States. I'm in the seventh (). My school () in September and () in June. Is it the () in Japan? My school has () of fun events. Last (), we had a (). () students and teachers () in the cafeteria on that day.
It took about one hour from London to Oxford by train. Look. This is the dining hall. Maybe you know it from the Harry Potter movies. I love them. So I remember this hall from many scenes. Now I'm looking at the real thing. It's amazing. We can see so many things in our travels. The world is full of interesting places. 今、絵美と僕はオックスフォード大学にいます。 ロンドンからオックスフォードまでは電車で約1時間くらいかかります。 見て下さい。これは食堂です。 たぶん君もハリーポッターの映画で知っていますよ。 僕はその映画シリーズが大好きです。 だから僕はたくさんのシーンからこの食堂を思い出します。 今、僕は本物を見ているんですよ。 びっくりです。 僕たちは旅行で本当にたくさんのものを見ることができます。 世界はおもしろい場所でいっぱいです。 Emi and I are () Oxford University now. It () about one hour () London to Oxford by (). Look. This is the () hall. () you know it from the Harry Potter movies. I () them. So I () this hall from many (). Now I'm () at the () thing. It's (). We can see so many () in our travels. The () is full () interesting places. まとめ 何度も音読をしてから問題に取り組んでください。 暗記するくらい読むことが大切です。 ただ読むだけだと飽きてしまうので、日本語訳を見ながら英文を言ってみたり、英文を読んだ後に日本語訳を言ってみたりと自分なりの工夫をしながら読むといいですよ。 にほんブログ村
私たちは昼食後あれに乗る予定です。 Read and Think 2 ハーイ、メグ。 今日私たちはマーライオン公園を訪ね、観覧車に乗りました。 人々はそれをシンガポールフライヤーと呼んでいます。 それは、私たちを165mの高さまで連れて行ってくれます。 怖いけど、楽しかったです。 私たちは買い物にも行きました。 私は、シンガポールのお金に4つの異なる言語を見つけました。 マレー語、中国語、タミル語、英語です。 シンガポールの人々は異なる(複数の)言語を話します。 私のおじはタミル語と英語を話します、 だから私は彼とコミュニケーションがとれます (意思の疎通ができます)。 海外旅行はとても興味深いです。 異なる言語や文化を経験できます。 朝美 Let's Talk 1 ホテルでのトラブル 宿泊客 :すみません。お部屋にトラブルがあるのですが。 クラーク:それは。どのようなトラブルでしょう? 宿泊客 :エアコンが動きません。見てもらえますか? クラーク:かしこまりました。すぐ調べに参ります。 トラブルがありまして申し訳ございません。 宿泊客 :ありがとう。 NEW HORIZON 2 Unit 2 Food Travels around the World 食べ物は世界中を旅する Scene 1 ?ジョシュは何について話していますか? 私は料理が好きです。 テレビを見ていると、 多くのおもしろい料理を見かけます。 日本には様々な種類のカレーのレシピ(調理法)があります。 カレーライス、カレーピラフ、カレーうどん、 そしてカレーパンまであります。 私がフィリピンにいた頃には、 カレーパンについて聞いたことがありませんでした。 それは興味深いです。 Scene 2 ?朝美とジョシュは次の日曜に何をしますか? 朝美 :私の家の近くに 美味しいカレー料理店があります。 ジョシュ:本当ですか? そのうちそこへ行きたいです。 朝美 :メグと海斗は今週の土曜にそこへ行きます。 もしあなたに時間があれば、 私たちは彼らと一緒に行けますよ。 ジョシュ:すばらしい! 僕はカレーピラフが食べたいです。 朝美 :それはいいですね。 ほら、カレーライスは もとは海外から日本へ来たんですよ。 ジョシュ:インドから、でしたよね? 朝美 :そうね、半分あってます。 ジョシュ:どういうことですか? 朝美 :残りの半分に興味があるなら、 この本を読んでみてください。 Read and Think 1 ?
キリンの首がなぜ長いのかについては、進化を語る上でたびたび議論の対象となっています。一説には、高いところの葉を食べるのに有利だったからと言われていますが、結論はまだでていません。 解剖生理学的にみると、キリンの頚椎(首の骨)の数は他の哺乳類と同じく 7 つで、キリンの様に首を長くするには、ひとつひとつの頚椎を伸ばさなければなりません。それと同時に、脳に血液を送るための、他の哺乳類の 2 倍の血圧に耐える心血管系などを発達させる必要があります。 今回、タンザニアの研究機関を中心とした研究グループは、マサイキリンと、唯一の近縁種で首の短いオカピのゲノムを解析して、他の哺乳類のゲノムと比較することで、少なくとも 70 個の遺伝子がキリンの首の長さに関与していることを明らかにしました。 これらの遺伝子の多くは、胚発生時に胴体と四肢の形成に関与したり、細胞の増殖を制御する働きをしています。研究グループでは鍵となる遺伝子のひとつとして、骨格に変化をもたらすことが知られている FGFRL1 遺伝子に変異がみられたことを報告しています。 キリンはウシの仲間で、オカピとの共通祖先から、1150 万年前に分岐したとされています。ゲノムの詳細な解析は、進化の謎を解くことができるのでしょうか?
宇宙や自然、体の仕組みなど、子どもから科学の質問をされて即答できなかった経験、ありませんか? そんなママにおすすめな書籍が、『1日1ページで身につく イラストでわかる 科学の教養365』(SBクリエイティブ)。この連載では、本書から抜粋した科学のギモンを短期集中でご紹介します。 キリンはどうして首が長いの? これがヒミツ! 祖先は首が長くなかった 背の高さが4〜6mほどあるキリンは、地球でもっとも背の高い動物といわれ、首だけでもその長さは2m以上になります。しかし、キリンの祖先は、現在のキリンほど首が長くなかったといわれています。 首が長いほうが利点が多かった!?
皆さんはキリンを見たことがありますか? キリンといえば穏やかな草食動物として知られていますね。 もさもさと草を食べている姿を見ると微笑ましい気持ちになります。 さて、キリンといえば長い首が特徴的な生き物ですが「なぜ」長いのかご存知でしょうか? 今回はキリンの首はなぜ長いのか詳しく解説させていただきたいと思います。 早速見ていただきましょう。 目次 キリンとは? キリンの首はなぜ長い？ 舌も30センチの長さに進化：朝日新聞デジタル. キリンとは 偶蹄目キリン科キリン属に分類される動物 で、 アフリカ中南部の草原やサバンナに生息 しています。 キリンは 首が非常に長く、その長い首を伸ばして高い所に生えている草や葉っぱを食べることができます 。 また、キリンは首以外にく 舌も非常に長くその長さは何と約50cm にも及びます。 体長はオスが約5m、メスが約4~4. 5m(顔から足までの高さです)になり、体重はオスが約800~1900Kg、メスが約600~1200Kgになります。 参考 キリンの生態とは? 詳しく解説 キリンの首が長いのはなぜなのか?
つぶらな瞳と長い睫毛、そしてなんといってもその 長い首 で、 動物園の人気者、 キリン 。 その キリン について、 「 キリンの首はどうして長いの? 」「 首の長さは? 」「 骨の数はいくつくらいだろう? 進化論を正しく理解する～キリンの首が長い理由～ | KENKATA. 」 といった疑問を、誰でも一度は持ったことがあるのではないでしょうか。 スポンサーリンク キリンとは? キリンは、 偶蹄目キリン科キリン属 に分類される動物で、 アフリカ中部以南の サバンナ や 疎林 に生息します。 角先端までの高さは オス 4. 7 ~ 5. 3m 、 メス 3. 9 ~4. 5m 、 体重オス 800 ~1, 930㎏ 、 メス 550 ~1, 180㎏ と、かなりの 大型動物 です。 体は 橙褐色 や 赤褐色・黒 と、 淡黄色 からなる斑紋が入り、この 斑紋 は個体によって異なります。 オス1頭とメス2~3頭、子どもの 平均6頭 ほどの群れで、 主に アカシア属・シクンシ科 などの 木の葉 、 若芽 、 小枝 などを食べて生活しています。 キリンの首の長さと骨の数 キリンの首の長さは 約2m あります。 では、 骨の数 はいくつでしょうか。 なんと、 人間の首の骨と同じ7つ なんです。 長さにしたら 人間の20倍 ほどありそうなのに、 骨の数が同じ だなんて不思議ですね。 実は首の長短に関わらず、人間でもキリンでも犬でもパンダでも、 哺乳類の首の骨の数は全て7つ と決まっています。 キリンの長い首 は、一つ一つが大きい 脛骨(けいこつ) と、 他の哺乳類の筋肉よりも発達した 筋肉 によって支えられているのです。 また、キリンは心臓から 2m もの高さにある 脳 に血液を送る必要があるため、 哺乳類の中では、 1番血圧が高く 、 そのため、首の血管には血液の 逆流 を防ぐための 弁 が付いています。 キリンの首はどうして長いのか?
キリンの生態 足の速さは時速55km キリンの足の速さは時速55km!! 意外と早いですね。 ちなみにウマは時速77km、ライオンは時速64km アフリカゾウは時速40km! 立った状態で赤ちゃんを出産する メスのキリンは、縄張りの中で一番強いオスのキリンと交尾をし、妊娠すると16カ月には1頭の子どもを出産します。 キリンは立った状態で出産するため、生まれた赤ちゃんキリンは2mの高さから地面に落とされてしまいます。 キリンの赤ちゃんは、1.8mあります。お母さんのおっぱいは2つ~4つあるそうです。 生まれて40分で立ち上がる 草食動物であるキリンの赤ちゃんは、ライオンなどの肉食動物から身を守るために生まれてから40分で立ち上がります。それでも肉食動物から逃れて生き残る確率は50%。そして2日後には草原を走り回ります。 ネッキングをする ネッキングとは、オスのキリンがメスをめぐって首をまじわせながらケンカをすることを言います。 福岡の動物園でキリンに会えますよ 福岡市動物園のアミメキリン、オスのジュラとメスのリンダです。令和2年2月にキリンの赤ちゃんが生まれました。
キリンのまつげはとても長くてカールしています。 人間だったら羨ましいまつげを持っていますね。 このまつげがなぜ長いのかというと、 エサである葉っぱを食べる時に目に入らないように遮ってくれる役割をしています 目を守るために発達したことが分かりますね。 キリンの舌はどのように進化したの?