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過去問の繰り返し:答え覚えちゃいませんか(^_^;)? 受験まで、あと4カ月。 そろそろ過去問演習に入る頃ですね。 塾の先生からは、過去3年分くらいを 繰り返し繰り返し、最終的には100点を 取れるくらいまで、良く解き込むように! 中学受験過去問を解く回数は何回？繰り返しした方がいいの？ | まぜこぜ情報局. と指示されていますが、そんなにやったら、 問題を解くことよりも、答えを覚えちゃいますよね!? それって意味ないと思うのですが…(^_^;) 皆さんは、どうやって過去問演習をしましたか? 1人 が共感しています 理科社会あたりは数年分を覚えてしまえば楽勝というところはあるかもしれません(この前テレビで氏原さんとかオリラジの中田さんもそういう風なことを言ってました)が、算数はそういうわけにはいかないように思います。できたところを何度も繰り返すんじゃなくて、わからなかった問題を、数日おいてもう一回チャレンジみたいな感じがいいんじゃないですか?覚えるというより、なぜこうなるのかというところを理解していかないと、ちょっとでも違った問題になるとお手上げだと思います。 うちは、受験1か月前あたりに、過去問3年分を2回解くにとどめました。まぁこれは信念があってこうしたわけでなく、解きこむ時間が足りなかっただけですが。何割くらいとれるか、合格最低点には達しているかの確認くらいにしかならなかったです。 2人 がナイス!しています ThanksImg 質問者からのお礼コメント なるほど~。他の方のアドバイスにもあるとおり、受験校の出題傾向を掴むためにも、理社に 関しては、繰り返しやりながら覚えてしまっても良いんですね。そして、算数は苦手問題の克服に繋げると・・・。参考になりました! (^^)!
難易度を把握する 実際に過去問を解いてみると、その時点での自分の学力がどの程度か分かるでしょう。たとえば、国語が80点なのに対して算数が60点であれば、算数の学習に力を入れなければいけません。過去問を解いて実際に採点してみることで、自分の学力の不足している部分が明確になり、その後の学習スケジュールに良い影響をもたらすのです。 また、学校によっては各教科または各教科のなかの分野ごとで難易度が大きく違うケースもあります。たとえば、算数は簡単な傾向にあるのに対して、毎年国語は難しい問題が出題される傾向にあるケースなどです。過去問を解くことで各教科の難易度はもちろん、全体を通じてのバランスを体感できるでしょう。難しい問題を解くためにはさらなる勉強に励むのはもちろん大切ですが、あらかじめ出題傾向を理解していれば、「解く順番を工夫する」などの試験対策を考える余裕が生まれます。実際の試験の難易度を把握し、対策を練るのも過去問を解く目的のひとつです。 1-1-3. 試験時間や配点、問題量、解答用紙などを確認する 特に国語は「記述が多いかどうか」によって、問題を解く時間配分のペースがまったく異なります。私立学校では「子どもの考える力を養う」ことを目的として、記述式を採用する傾向が強まっている点には注意しなければいけません。受験する学校によっては大部分が記述式のケースもあるので、必ず試験前には過去問で時間配分について慣れておきましょう。過去問で慣れておかないと、試験本番で時間がなくなって空白のまま答案を提出しなければいけない最悪のケースも想定されます。また、記述が多い学校の試験問題を初めて見ると、問題ひとつあたりの空白が多くて子どもが驚いてしまうこともよくあります。過去問で解答用紙を確認しておけば、試験本番で気後れすることなく挑めるでしょう。 さらに、過去問を解くことで問題の配点バランスをあらかじめ確認できる点はメリットです。配点バランスを確認しておけば、「自分の得意な分野でどれぐらいの得点が取れるか」の目安が分かるでしょう。反対にいうと、「各設問でどれぐらい得点が取れれば合格できるか」の水準を知る目安にもなります。その水準を知ることで、必ず解いておきたい問題が分かり、勉強で力を入れるべき科目や分野が逆算で分かるのです。 1-2. ②入試本番を意識し実践力を養うため 同じ学校の過去問を複数回にわたって解くことで時間配分や問題に取り組む順序、解いたほうがよい問題の取捨選択が分かり、実践力を身に付けられます。合格を目指すうえで特に重要になるのが、問題の取捨選択です。入学試験においてはどの学校も「誰もが解ける問題」から「ほとんどの受験生が解けない難問」まで出題されます。しかし、それぞれの学校によって傾向があるのも事実です。 入学試験において最も大切なのは合格することであって、満点を取ることではありません。どのような学校を受験するにしても、まずは合格ラインのクリアを目指すべきだといえます。そのため、子どもの学力や科目ごとに「ほとんどの受験生が解けない問題」をあえて捨てて「誰もが解ける問題」に注力したほうが良いケースも多いのです。過去問を繰り返し解くことで問題の難易度が把握できるようになり、実践力が身に付きます。複数回練習を重ねて自信を付ければ、試験当日は落ち着いて受験できるでしょう。 1-3.
ホーム 私立中学・中学受験 2019/11/04 SHARE クリスマスや正月が終わると本格的に中学受験シーズンになってきます。 中学受験直前期になってくると今まで以上に効率的に点数を伸ばしていきたいですよね。 そうはいっても、みんなが頑張っているので成績を上げるのも大変です。 できるなら少しの努力でグッと成績を上げたいですよね。 今回の記事では直前になって過去問を始めた方に向けて書きますね。 中学受験直前の過去問の使い方 中学受験で過去問は最も重要な教材の1つ。 他のどのようなテキストよりも大事なものです。 特に第1志望の中学の問題は宝の山。 せっかく使うなら自分の身になるように使いたいですよね! でも、なんとなく日々の勉強に流されてて直前期なのに過去問してない!というお子さんもいらっしゃるのではないでしょうか。 短期間に過去問を使って実力を上げるにはどのように過去問を使えばいいのでしょうか? まずは過去問の購入です。 直前になると書店でも品切れなんて事態が起こってしまうので入手だけでも早めにしておきたいものです。 大抵過去5年分くらいで売っていると思うので過去5年分をマスターしましょう。 サイトによっては過去10年分をすべきと書いてあるサイトもありますが、当然年度が古くなるにしたがって重要度が下がります。 5年前の過去問よりも昨年の過去問が大事ですよね。 時間があれば過去10年するのもいいですが直前で間に合わないというときは5年分でも十分だと思います。 この5年分の過去問で実力アップをはかっていきます。 過去問を入手したら得点票を作りましょう。 過去問の得点表を作ってみました。 良かったら使ってみてくださいね!
国語の過去問を繰り返し解くことに意味はあるのか?
中学受験もいよいよ直前期に入ってきました。受験生の皆さんは、毎日のようにたくさんの問題を解いていると思います。塾のテキスト、志望校別コースのテキスト、過去問、模試・・・1週間に解く問題の量は大変多くなっていると思います。 では、 大量の問題を解いた後は、どうしていますか? 時間に追われてたくさん解くものの、解きっぱなしにしていませんか? 似たような問題が出てきたときに、きちんと解けるようになっていますか? 【中学受験】入試直前、合格する人は、志望校の過去問をやっています。 | 家庭教師Eden. 新しい問題に毎日チャレンジすることはこの時期とても大切なことです。しかし、間違えた問題をそのままにして次の問題を解いても、実力は伸びません。同じような問題が出ても間違え続けるということにもなりかねません。 これからの時期、実力をさらに伸ばす一番効果的な勉強方法は、 間違えた問題を、定着するまで、できるようになるまで解き直し、復習すること です。 問題を大量に解いて、答え合わせをして解説を読むと、わかった気になりますが、そこで終わってしまうと定着しませんし、同じような問題が出てきてもできるようにはなりません。特に 直前期の今だからこそ、1問を大切にしなければなりません 。今回は、この時期だからこそ意識したい、間違えた問題の解き直しのポイントについて書いていきたいと思います。 成績を伸ばす一番効果的な勉強法は?
問題用紙・解答用紙の準備 赤本に掲載されている問題用紙や解答用紙は、試験本番で使われる用紙とサイズが異なるケースが多いです。そのため、できる限り同じ大きさになるようにコピーしてから過去問演習をさせるようにしましょう。問題用紙の文字の大きさについては赤本と実物の問題用紙で大きな差はありません。しかし、赤本では問題文を縮小して掲載しているケースも多く、解くスペースに余裕がないこともよくあります。 一方、解答用紙については赤本がB5サイズなのに対して、実物はB4サイズが主に使用されています。実際にコピーをするときは、赤本の解答ページに記載されている倍率を参考にしてみましょう。すると、実物の解答用紙の大きさに近づくはずです。ただし、いくら実物に近づけたとしても、あくまでもコピーなので試験本番の状況を完全に再現できるわけではありません。可能であれば実物を入手して、用紙の色や手触りなども含めて子どもに確認してもらったほうが良いでしょう。 3. 中学受験で効果的な過去問演習の方法 過去問を入手したら、実際に解いて実践力を身に付けていく段階に入ります。限られた時間を有効に使うためには、効率よく演習していくことが大切です。そこで、効果的な過去問演習の方法を紹介していきます。 3-1. 過去問に取り組む時期は? 結論からいうと、過去問に取り組む時期は夏休み明けの9月ごろからが最適です。なぜかというと、過去問を解く時期が早すぎると学習が十分に進んでいないため、子どもが落ち込んでしまうからです。かといって、取り組むのが遅すぎると受験対策が十分にできません。まとまった時間の取れる夏休みに基礎学力を向上させた後で、取り組むのがちょうどよい時期だといえます。 最初のうちは難易度が高く、合格者平均点に届くことは難しいでしょう。あくまでも受験する前までに届いていれば問題ないので、たとえ11月や12月ごろに合格ラインに届かなくても心配しすぎる必要はありません。ただし、基礎学力があまりにも低い状態で挑戦して悪い点数を取ると、子どものモチベーションが下がってその後の学習に支障をきたす恐れがあります。モチベーションの低下を招かないように、ある程度の学力をつけてから取り組むことが大切です。 3-2. 何年分の過去問をやればいい? 過去問は繰り返し解くことで、試験対策としての効果がアップします。そのため、基本的には第一志望校ほどたくさんチャレンジしてみる姿勢が重要です。子どもの学力によって異なるため一概にはいえませんが、基本的には「第一志望校は5年分」「その他の併願校は2年分」をそれぞれ間隔を空けて2回以上できるとベストです。たとえば、第一志望校については「1回目の演習を10~11月」に行い、「2回目の解き直しを11~12月」、「3回目の再演習を12月以降」に行うと良いでしょう。第一志望校は可能であれば、3回ほど演習するのが理想です。 4.
中学受験の過去問題を繰り返し効率的に実践するポイント 過去問演習は中学受験の志望校合格のためには不可欠! 中学受験勉強において2学期以降に重要となってくる過去問の効率的なやり方のコツを知っておきましょう。ただ闇雲に、無計画にやらせても、効率が悪いばかりで志望校合格にはなかなか近づきません。過去問を効率的に解くために保護者の皆さまに必ずやっておいていただきたい下準備を3つのポイントに絞ってお話します。 志望校の入試……中学受験の過去問はいつから?何年分?
純朴な青年研修医・ポチの目を通して描く コミックエッセイ「あたふた研修医やってます。」(メディアファクトリー) から、看護師さんとの日常をご紹介します。 研修医からみた病院・看護師は、どう見えてる? Vol. 3 研修医の恋 【ナースマンガも連載中!】 マンガ・じたばたナース では、大学病院ではたらく"フツーの"4年目看護師、秋野海とその同僚の日常をお届けしています。 【著者プロフィール】 水谷緑(みずたに・みどり) 1983年神奈川県生まれ。第22回コミックエッセイプチ大賞・B賞を受賞。広告制作会社勤務 HP: POCHI(ぽち) 1浪して大学の医学部に進学。大学卒業後、研修医期間を経て現在は某病院の循環器内科の医師として活躍中 コミックエッセイ「あたふた研修医やってます。」 (メディアファクトリー) 「アンタまだ医者じゃないから!」<その一言ではじまった試練の日々。 患者さんとの心の交流に涙したり……純朴な青年・ポチの目を通して知られざる研修医の素顔がリアルに描かるコミックエッセイ!
?」と思う言動が多いです。 焦りや懸命さから、「どうにか気持ちを伝えなくては」という言動なのだと思いますが、看護師は驚かされることも。経験を積んで、落ち着いて、患者様を安心させるような声かけができるようになってくれるといいですね。 ・患者様に不安を持たれてしまう 経験が豊富な先生に診てもらいたいのは患者様の正直な気持ち。そんな患者様を安心させてお互いに納得のいく治療を提供していくのも研修医の役目です。 でも、なかなか言葉が足りなかったりして患者様の機嫌を損ねてしまうことも多いのが現状。指導医が出てくるタイミングにも問題がある場合がありますが、フォローをするのは看護師が多いんです。 そんな研修医ですが、病院という張りつめた空間をその言動でほっこりさせてくれることもあります。 母性をくすぐる! ?研修医のエピソード ・ご飯を食べる時間が異常に早い 昔話に出てくるような山盛りごはんを5分ほどで平らげてしまう研修医。時間に追われているので急いでいるのはよくわかります。食べ盛りの子のようでなんだか可愛く思えます。 ・ベットサイドに足繁く通い、患者様とよく関わっている 時間を見つけては患者様のそばに行き、世間話から病状についてまで様々な話をしています。看護師が知らない情報を得てくることも多いです。 ・呼んだらすぐ来てくれる 当直中などPHS連絡に対しての反応は抜群!寝癖を直す間もなく駆け付けてくれる姿にほっこりします。 ・仕事を手伝うととても喜んでくれる サマリー等、看護師でも手伝えることを手が空いている時にすると、それはそれは喜んでくれます。「ありがとうございます!」と疲れた表情が一変して満面の笑みで言われるとまた手伝ってあげたいと思えますよね。 ・いつのまにか成長している たった2年の研修期間ですが、気づけば頼れる医師に成長しています。「看護師さん、血管見えないです~」と半泣きで言っていた研修医がさらっとCV留置できるようになっていたりすると感動します。気持ちは母親!? 終わりに 研修医にとって看護師はホッとする存在であり、緊張する存在でもあります。看護師と研修医は切っても切り離せない大事な仲間です。 お互いに成長し合える関係を構築していきたいものです。研修医が普段以上の力を発揮できる環境を整えてあげたいですね。
医師調査 2018年 12月8日 (土) 水谷悠(m編集部) Q: 看護師からセクハラやパワハラを受けた経験はありますか? Q: 受けたことがあると答えた方は、具体的にお書きください。 【とても言えない】 実情は言えない。【62歳男性、小児科、開業医】 【セクハラ】 大学病院の必要悪、と教授に言われた。【40歳女性、呼吸器内科、公立病院】 デートに執拗に誘われた。【39男性、精神科、開業医】 プライベートのことや結婚についてしつこく聞かれた。【34歳男性、精神科、民間病院】 じっと胸を見ていた、気があるんじゃないかと言いふらされた。他の看護師がフォローしてくれて、事なきを得た(全く好みの女性のタイプではなかった)。【46歳男性、麻酔科、公的病院】 【パワハラ】 主任が中心となって、看護師全員から業務に非協力的にふるまわれたことがあった。【57歳女性、内科、診療所勤務医】 看護師から圧力を受けて手術に入れなくなった。【35歳女性、整形外科、民間病院】 研修医時代に「医者には向いていない、辞めろ」と言われた。【60歳男性、内科、開業医】 研修医時代大学病院でお局看護師にいびられた。【51歳男性、耳鼻咽喉科、診療所勤務医】 【業務に支障が出た】 患者様... mは、医療従事者のみ利用可能な医療専門サイトです。会員登録は無料です。