歯 の 噛み 合わせ 治し 方 割り箸
みなさんは、高校生になって、学校の古文の授業で「敬語」を習ったときにどう感じましたか?なんだか覚えられる気もしないし、敬意の対象とかもさっぱりわからなかったんじゃないでしょうか。何でこの現代に暮らしている私たちが、平安時代の言葉使いをいまだに学習しなくちゃいけないんだと思ったりしたことだと思います。それほど「敬語」というのが難解で、とっつきにくく、実用性にも乏しいのは現実ですよね。ところが、この難解な「古文敬語」は、もしできるようになると、もう古文の3分の1は完成だと言われているんです。それを知ったら、何とかこれをマスターしなきゃという気になると思います。ちなみに、残りの3分の2は、「古文単語」と「助動詞」です。 敬語には、どんな種類がある? ① 尊敬語 動作する人への敬意(目上の人に使う。相手を立てるときに使う。 ② 謙譲語 動作される人への敬意(自分をへりくだるときに使う。自分がへりくだることで、相手を立てる。 ③ 丁寧語 聞き手に対して丁寧に述べる言葉 敬語一覧(尊敬語) 【尊敬語】 ・補助動詞(お~になる、~なさる) ~給ふ(四段活用) ・いらっしゃる・おいでになる おはす・おはします・います・ます まします・いまそかり・いでます ・聞く きこす・きこしめす ・言ふ のたまふ・のたまはす・仰す ・見る ごらんず・みそなはす ・思う おぼしめす・おもほしめす・おぼす・おもほす ・来る おはす・おはします・います ・行く いでます ・与える 給ふ(賜ふ)(四段活用)給ぶ(賜ぶ) ・授ける くださる ・着る 召す・奉る・をす ・食べる きこしめす・召す・参る・奉る ・飲む をす ・乗る 召す・奉る ・治める しろしめす・しらしめす・をす ・呼ぶ 召す ・知る しろしめす・しらしめす ・寝る 大殿籠る ・する あそばす ⇒尊敬語になる「奉る」「参る」に気をつけよう! 【謙譲語】 ・補助動詞(お~申し上げる、~してさしあげる) 奉る・申す・聞こゆ・参らす つかうまつる・給ふ(下二段活用) ・(偉い人の)側に控える 侍り・候ふ ・(偉い人)に仕える つかうまつる・つかまつる・侍り・候ふ ・聞く 承る ・言う 申す・聞こゆ・聞こえさす・奏す(天皇・上皇に)・啓す(皇后・皇子に) ・うかがう・参る・参上する 参る・もうづ・まかづ・まかる ・退出する まかづ・まかる ・差し上げる・献上する 参らす・参る・奉る・まつる ・いただく 給はる(賜はる)・給ふ(賜ふ)(下二段活用)・承る ・してさしあげる・いたす つかうまつる・つかまつる・参る 【最高敬語】 例 ・~させ給ふ 「(天皇などが)~なさる」 尊敬の助動詞+尊敬の補助動詞 文脈によっては「させ」が使役の助動詞の可能性もあるので注意!
ということです。ただし、「動作の受け手(動作される人)」を高めます。 動作する人を低めることによって相対的に受け手を高める、と説明する立場もあるのですが、回りくどいだけなので、やめたほうがいい。「謙譲表現は受け手を高める」これでおしまいです。「尊敬=為手(して)尊敬」、「謙譲=受け手尊敬」と説明する立場もあり、私はこの立場で解説していきます。尊敬、謙譲のどちらも「高める表現=尊敬表現」ととらえます。その方がシンプルでしょ? 丁寧 これはコミュニケーション(言葉のやりとり)関係の中で使われる敬語です。書く人から読む人(マンガや小説なら読者)への敬意、話す人から聞く人への敬意です。 現代語で敬語の練習をしてみましょう。みなさんが物語の作者の立場に立って、次の文を現代語で言いかえてみてください。 ・「太郎が次郎に話す。」 1.太郎に敬意を表すと? → ( ) 2.次郎に敬意を表すと? 古文敬語の覚え方①｜高校生／国語 ｜【公式】家庭教師のアルファ-プロ講師による高品質指導. → ( ) 3.読者に敬意を表すと? → ( ) 4.太郎と次郎に敬意を表すと? → ( ) できましたか?
・地の文:作者 ・会話文:話し手 ② 問われている敬語は「尊敬語」「謙譲語」「丁寧語」のうちどれか? ・尊敬語の場合:主語を確認 ・謙譲語の場合:目的語を確認 ・丁寧語の場合:聞き手・読み手 これで、 ① 「誰から」 ② 「誰へ」 を判別できます。 「敬意の方向」は、定期テストでも入試本番でも古文のありとあらゆる試験で頻繁に問われます。 なので必ずマスターするようにしてください。 また、こちらの記事で 古文の勉強法 を解説しています。古文の点数を伸ばしていきたい方は、ぜひこちらの記事も合わせてご覧ください。
(その場合は、「させなさる」は最高敬語ではない) 【丁寧語】 ・~です、~ます、~ございます 侍り・候ふの2つのみ *補助動詞「給ふ」について ・四段活用(ほとんどの場合) 「は・ひ・ふ・ふ・へ・へ」⇒尊敬語 ・下二段活用(会話文・手紙文で、稀に) 「へ・へ・ふ・ふる・ふれ・〇」⇒謙譲語 敬意の方向に注意! 地の文 尊敬語:動作をする人への敬意 作者から⇒謙譲語:動作をされる人への敬意 丁寧語:読者への敬意 会話文 話者から⇒謙譲語:動作をされる人への敬意 丁寧語:聞く人への敬意 敬語の単語を覚えただけでは意味はない!
さっきからいるけど、 あなた誰? そうだ! 名を名乗りなさい。 僕は…。大津名物、 鬼の寒念仏だ!! すごいだろー! 驚いただろー! ※鬼の寒念仏とは、江戸時代に滋賀県の大津の追分、三井寺辺りで売られていた大津絵の画題の一つです。 えっ?知らないよー。 そもそも滋賀の名物って、 言われても~。 これと言って特徴がないのが 滋賀の特徴だって、 ミルクボーイが言ってたしね。 ひどい! !皆で滋賀を 馬鹿にして!倉橋先生! 滋賀の良いところ、 琵琶湖以外で言ってあげて。 ……。 【伊庭可笑作北尾政演画『大津名物』(天明元年刊)を参考に挿入画を作成】