歯 の 噛み 合わせ 治し 方 割り箸
にじを作ろう 雨上がりに空にかかるきれいなにじ。 でも雨が降らない日でも、水まきをしているとにじが見えることがあるよ。 どうすればにじを作ることができるのだろうか? いろいろな方法で試してみよう! 水やプリズムを通った光は色の帯に分かれてにじになる 光は、目には見えないたくさんの色の波でできています。光が空気から水やプリズムの中などにななめに入ると、この色の波は曲がって進みます。それぞれの色によって曲がり方がちがうため、光は色ごとにわかれます。これを「 分光 ぶんこう 」といいます。水やプリズムの中で分光され外に出てきた色の帯が、にじとなって見えるのです。 まとめかた 発光ダイオード(LED)を使ってきれいなにじはできるだろうか。プリズムとCDなどのディスクに光をあててにじを作り、ちがいを比べてみよう。 監修 かんしゅう L-Kids Lab 就学前から中学生を対象とした子どものための科学体感教室です。 お子様の知的好奇心を刺激する、ワクドキいっぱいのしかけをちりばめた科学遊びをご用意しています。遊びの中で気づいたり、考えたり、工夫したり、表現したり、そして科学が日常の身近につながる機会になるよう、お子様ごとにプラスαの声かけをしながら一緒に科学遊びを楽しんでいます。 教室は、東京都文京区にあります。泊まりでの自然教室は長野県を中心に行っています。 web site:
【自由研究】虹を作ってみよう! - YouTube
HOME > 自由研究 > 自由研究ラボ > 自由研究テーマ集 最短5分でできる!自由研究 テーマ集 虹はなぜできるのか?がわかり、見た目にも美しい実験。光が分かれる仕組みを図解しても良い 用意するもの ・CD ・懐中電灯 やってみよう! CDと懐中電灯を用意 光学ディスク(CDやDVD)の裏面を懐中電灯で照らす実験。CDには溝があるため、分光シートがなくても光を分けられる 懐中電灯で照らす 懐中電灯でCDの裏面を照らし、どんな色ができるか観察する。自分の位置や光の当て方での変化を見てみよう ろうそくで照らす <発展>火の取り扱いに十分に気を付けて、ろうそくの光での変化もみてみよう。火を使う実験は一人では行わず、大人といっしょのときに まとめよう 例) \ 自由研究のまとめ用テンプレートを 使えばさらに簡単! / そのほかにもたくさんご用意! そのほかの自由研究をみる