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論理 的 思考 力 ドリル

B-MATとは、日本国内の約820カ所の教育機関において使用され、他に類のない効果を上げている頭脳トレーニングプログラム『パズル道場』を、さらに進化させたインターナショナルWebサイトです。 B-MATのBは英語のBrain(脳)の頭文字、MATはラテン語のMateris(潜在能力)の頭三文字です。 一般の学習プログラムではあまり育成することができないセンス(感覚的要素)を効果的に、かつ、楽しみながらゲーム感覚で育成するプログラムです。 パズル道場はイメージ化能力を高める事により『空間把握能力』と『仮説思考力』の2つを育成するプログラムですが、B-MATはこの2つにくわえて『数量感覚(量感)』を育成するプログラムが加わっております。 これらの感覚的能力を高めれば、知識的分野の理解度もアップし、学力が大幅に向上するのは言うまでもありませんが、それ以上に様々な分野で必要不可欠な思考力が格段に高まります。 さらには、B-MATは全年代対応型プログラムなので、幼児・小学生だけでなく、中高生から大人までを対象とするプログラムです。数学のセンスを向上させるのはもちろんの事、ビジネスや日常生活において最も基本となる思考力をゲーム感覚で楽しみながら育成します。

【ろんり・かたち】イラストのパズルや迷路などを通して思考力を育てる<対象:3~4歳>|グレードアップドリル|幼児教材・知育プリント|ちびむすドリル【幼児の学習素材館】

!と出口式を2冊も買ってしまいました。 そんな購入いきさつはどうでもいいのですが、息子は小学1年生。まだまだ幼児さんの気分が抜けきらないところがあるので、こちらのかわいらしい絵柄ものから始めて良かったと思います。 『ふくしま式「本当の国語力」が身に付く問題集[小学生版ベーシック]』は一冊で問題がたっぷり! 福島式は本屋さんで立ち読みさせていただきましたが、紙面に遊び心があまりなく、本当に問題集。 小学校1年生~3年生が対象。★のマークで難易度を示して いて、★ひとつは1年生、★みっつは3年生が目安のようです。 びっちり問題があるので、保護者としてはお得感があります が、幼児さん向けではありません。完全にお勉強をした気分になる問題集です。まだまだ幼い私の息子には小学校1年生の夏休み以降、程よい時に渡して取り組んで欲しいと思っています。 ふくしま式も、このベーシックの次の本があり、 他にも多数出版されています。 【出口式】【ふくしま式】どちらがいい?

小学5・6年生 国語文法-中学受験対策【浅見先生の論理の力を鍛えるドリル・接続語編 第2部】|ちびむすドリル【小学生】

取材・文/大塚一樹 取材協力/東邦出版 写真/サカイク編集部(第37回全日本少年サッカー大会決勝大会より)

他にもナゾトキ系の読解本はないかなと探してみたら、ありました。このシリーズはどれも対象年齢小4~のようです。 [rakuten:book:19008254:detail] [rakuten:book:18223716:detail] 6月13日に次の2冊が発売予定のようです。 『百人一首事件ファイル 小学4~6年』 「和歌の示す泣き声の正体とは??」百人一首の知識をもとに物語のナゾを解いて読解力を鍛えよう!大好評推理ドリル第三弾! ( シリーズ検索 | 学研出版サイト より引用) 『算数事件ファイル 小学4~6年』 「数の規則を見抜いて潜水艦から脱出せよ!」算数の知識をもとに物語のナゾを解いて読解力を鍛えよう!大好評推理ドリル第三弾! どれも自分から読みたくなる子どもの趣味の読み物的な雰囲気。お勉強色が出ていません。ただ、少し文字が小さく一話が長めの印象。 蔭山英男先生監修 『なぞとき文章読解 朝5分ドリル』 短めのお話でさっとやり切りたいなら、こちらの方がいい気がします。 小学国語 なぞとき文章読解 (早ね早おき朝5分ドリル) [rakuten:book:19455103:detail] でも、こちらだと内容が「お勉強」っぽくて、楽しみで読むという感覚にならないと思います。ドリルだから、これに取り組んでいる時間は完全に「お勉強タイム」になってしまいます。 どう活用する? 小学5・6年生 国語文法-中学受験対策【浅見先生の論理の力を鍛えるドリル・接続語編 第2部】|ちびむすドリル【小学生】. 出口式は楽しいですが、何冊もやっていく必要があります。 福島式の本は一冊で効率よく多くの論理的読解力を身につけることができると思います。(シリーズ本はたくさんありますが…) ナゾトキ系は対象年齢は高いけれど、勉強した気分にならないくらい楽しそう。 我が家の場合は小さいうちは楽しさを優先させたいので、ひとまず 【出口式】で楽しんだ後は、【福島式】にチャレンジさせつつ【ナゾトキ系】で楽しむ。 ということにしました。 できるだけ購入冊数を抑えたいところですが、難しい! 子どもの様子を見ながら、あれこれ活用していきたいと思います。 また、良さそうな本があれば紹介します!