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本ページに公開しているデータは教科書をより活用していただくことを目的に作成されたものです。ダウンロードの上,指導計画の作成などにお役立てください。 令和3年度 年間学習指導計画 資料名 学年 Word Excel PDF 年間指導計画案 全学年 27 KB 2020. 9. 10 公開 20 KB 2020. 8. 29 公開 35 KB 2020. 29 公開 指導内容一覧 40 KB 2020. 29 公開 26 KB 2020. 29 公開 190 KB 2020. 29 公開 観点別評価規準例 (体育理論・保健分野) 34 KB 2020. 18 公開 40 KB 2020. 18 公開 205 KB 2020. 18 公開 観点別評価規準例 (運動領域) 66 KB 2021. 04. 07 更新 523 KB 2021. 07 更新 学習評価の進め方 520 KB 2021. 03. 16 公開 令和2年度 年間学習指導計画・観点別評価規準例 学習指導要領改訂に伴う移行措置による変更箇所は,赤字等で加筆,修正しております。 令和2年度用「 学習活動の重点化等に資する年間指導計画参考資料 」(学校の授業以外の場で取り組むことが可能な学習内容を示した指導計画)は こちら 。 一太郎 54 KB 2019. 4. 26 公開 50 KB 2019. 26 公開 70 KB 2019. 26 公開 178 KB 2019. 26 公開 56 KB 2019. 26 公開 34 KB 2019. 26 公開 336 KB 2019. 26 公開 381 KB 2019. 26 公開 観点別評価規準例 43 KB 2019. 26 公開 25 KB 2019. 保健体育 - 福島県ホームページ. 26 公開 437 KB 2019. 26 公開 355 KB 2019. 26 公開 学習指導要領新旧対照表 学習指導要領 新旧対照表 (平成29年改訂) 460 KB 2017. 21 更新
についての計画になります。 ここでも幾つかの留意点があります。 1:「技能」、「学びに向かう力」は、指導時期に対し、評価時期が遅れているかどうか 2:「知識」、「思考・判断」は、指導時期と評価時期が同じであるかどうか 3:指導だけになっていないかもしくは評価だけになっていないかどうか 4:1時間目から指導と評価の両方が行われているかどうか 5:指定された内容を理解した上で、必要な事項が抜けていないかどうか 計画を作成する際は上記の5つを留意して作成してください。 実際の作成例はこのような形になります。 単元の指導内容から指導・評価するタイミングを評価していきます。 そして、留意点にもあったように「技能」、 「学びに向かう力」は評価時期を遅ら せ 、 「知識」、「思考・判断・表現」は指導時期と評価時期が同じに日 になるよう にします。 その例が下記のような表になります。 学習過程・指導と評価の計画についても、 書き方さえ正しく理解していればそこまで悩んだり苦労する必要はありません。 ④単元の評価基準と評価の方法 ここまでくれば 残りの工程はわずかです! 単元の評価基準と評価の方法については、厳密に作成するとかなりの量になりますが、ここでは簡潔にできる作成方法で紹介したいと思います。 (*本当はどのように評価をするのか、評価基準を明確にすることは非常に重要です) ここで重要になるのが、この2点です。 1:指導内容の番号が記載されているかどうか 2:その指導した内容を、何を持って評価する判断材料とするのか →【 】に記載されているかどうか 下記の例にもあるように上記の2点が しっかりと押さえられているかがポイントとなります。 この2点をしっかり押さえておけば 単元の評価基準と評価の方法については問題ないかと思います。 では最後の工程にいきましょう! ⑤学習過程の工夫 ここは、 授業の中身とリンクしてくる内容 になります。 本当はしっかりと書くべきなんでしょうが、 ここも簡潔に記載する程度で問題ないかと思います。 ここで重要なのは、 (1)〜(4)の全てが、対応した内容で記載されているかどうか と言う点です。 これまでの 指導内容としっかりリンクしたものになるように設定 しましょう。 下記の例は、私が学生の頃に作成したものになります。 (簡潔すぎてお見せできるレベルではありませんが…) 教育実習程度ならでは、最低限これぐらい書けていれば問題ないかと思います。 ここまで少し長くなりましたが、 【学習指導案の書き方:単元計画編】 について解説してきました。 ここまで読まれてみていかがだったでしょうか?
横位置の写真だと入りきらないくらい大きかったです。 世界で一番大きな花(正確には花序)と言われているショクダイオオコンニャクの花は、肉や漬物が腐ったような匂いらしい。大きくて臭い花、とても気になる。 2021年6月24日の夜に神代植物公園で開花したとの情報を確認したので、翌日さっそく見学してきた。果たして臭いはするのだろうか。 なんでも載っている当サイトには、「 あの臭い花って今どうなってるの?
神代植物園の温室とバラ園を見てから、中央の芝生広場の方に移動。途中流れのあたりにはアジサイがいろいろ植えられていた。 子供がこの橋で遊んでいて、楽しい!と父親に話していた。 アナベルの白い色が緑に映えます。 そのあたりはアジサイ園になっていて、色々なアジサイが植えられていた。 七段花というアジサイ 次はまだ色づかないコアジサイ そこを回って芝生広場の方に出た。少し花壇がある。 アスチルベ 次はハマユウの西洋種? 西洋ノコギリソウ?ラムズイヤーという標識は別のビロードのような葉の植物だが、見当たらない。 ユキノシタの仲間? ヘメロカリスはノカンゾウの仲間かしらね。所々に咲いていた。 叔母のところでさし芽を頂いた猫除けの草と同じみたい。ヘンルーダと書かれていた。次はトリトマ。 アヤメ科のディエラマ 次はアメリカで野菜として売っていたアーチチョーク コーンフリーの花 次はキリン草(ベンケイソウの大きなものみたい) 名前の分からない草花 次はカンナがもう咲いていた。 大きな木の根元の奇妙なキノコ?
@ Jindai Botanical Garden, Choohu, Tokyo. この記事が気に入ったら、サポートをしてみませんか? 気軽にクリエイターの支援と、記事のオススメができます! ありがとう!また来てくださいね! Spring Flowers and Autumn Moon, Summer Breeze and Winter Snow, O Mind, be Free from Worries, This is Paradise on Earth.