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0歳児クラスでは、12人の子どもに対して担任4人、食事や寝かしつけはフリー保育士も入ってお世話をしています。 一人ひとりに手厚い保育ができて、子どもたちの笑顔を一番近くで見られるのがよろこび。 子どもの笑顔に変えられるものはありませんね。 近くに寄ってきてくれるとうれしいし、楽しく遊んで、どんどん成長していく姿を間近で見られるのは、とてもやりがいがあります。 保護者の方から「先生がこう言ってくれたおかげで、嫌いな野菜を一口食べられたんですよ」と家での様子を聞くと、自分のアドバイスが子どもに受け入れてもらえ、保護者の助けになれたかと思うと、励みになります。 0歳児から5歳児まで、発達に合わせた保育力を身につけることができるのはもちろん、元気な子どもが多いクラス、静かなクラスなど、クラスカラーにも合わせて、臨機応変に対応できる保育士を目指しています。 「鈴木先生のやり方っていいな」と後輩から目標にされるのが理想。 4年間ずっと乳児クラスの担任だったので、来年度からは幼児クラスも受けもちたいですね。 「子どもが好き」という気持ちがあれば、やっていける仕事だと思います。 ※臨機応変に対応できる保育士を目指す 保育士・幼稚園教諭になるには 保育士資格、幼稚園教諭免許の取得方法は?
「子どもが大好き!」「子どもに携わる仕事をしたい!」そんな高校生たちのあこがれの仕事といえば、幼稚園教諭と保育士。 なりたい職業ランキングの女子部門で、必ずといっていいほど上位に入っている。 実は、幼稚園教諭と保育士の資格は、大学や短大、専門学校などの養成施設を卒業すれば、同時に取得可能なので、両方の資格をもっている人が多い。 しかし、仕事の内容は、似ているようで、大きく異なっているところもある。 そこで、幼稚園教諭と保育士それぞれに、なぜその職業を選んだのか、仕事のやりがいについて、お話を聞いてみた。 幼稚園教諭の場合 子どもとのコミュニケーションが楽しくて幼稚園教諭に まずは、神奈川県藤沢市の「もみじ幼稚園」に勤務して2年めの植田晴菜さん。 ※「もみじ幼稚園」に勤務して2年めの植田晴菜さん 幼稚園教諭になろうと思ったきっかけは? 幼稚園教諭 植田さん 中学1年生まではパティシエにあこがれていたのですが、2年生の職場体験で保育園へ行き、小さな子どもとかかわって、「あ、楽しい」「好きだな」と感じたのがきっかけ。 それ以来ずっと幼稚園か保育園の先生になりたいと考えていました。 だから、高校3年生で進学先を決めるとき、迷わず4年制大学の児童学部を選択。 受験した大学には短期大学部もあり、どちらでも資格は取得できますが、4年間じっくり学ぶほうが自分には向いていると思ったのです。 大学入学当初は、保育士を目指していましたが、2年次の実習で幼稚園へ行ったとき、担任としてクラスがもてることにやりがいを感じました。 子どもとのコミュニケーションが楽しかったので、意思疎通がしやすい3歳児から5歳児の幼児期に携わる幼稚園の先生になろうと決心! 保育士と幼稚園教諭の違いとは？ 資格や仕事内容の違いを比較しよう！. 正直に言って、幼稚園だと夏休みや冬休みなど長期休暇がとりやすいことも魅力でした。 園長先生の雰囲気を重視して、小規模の幼稚園を選んだ 大学4年次には、幼稚園1本で就職活動を始めたという植田さん。 「もみじ幼稚園」には、どうやって就職したの? 公立か私立か、特にこだわりがなかったので、いろいろな幼稚園を見学しました。 私立の場合、幼稚園によって、募集開始の時期は9月から12月くらいまで幅広く、採用試験の内容も違っていたんです。 なかには、採用試験でラジオ体操をする幼稚園も。 運動会などの行事を見学すると、幼稚園の雰囲気がわかるので、それを見てから決めるのがいいと思いました。 私の場合は、自宅から通いやすい範囲内にある幼稚園をインターネットで検索して、気になったところに電話で見学の申し込みをしました。 園長先生の雰囲気を重視していたのですが、「もみじ幼稚園」の園長先生に会って、「この園で、この先生のもとで働きたい!」と思ったので、この幼稚園一本で採用試験を受けました。 1学年1クラスの小規模の幼稚園で、子どもたちと密にかかわることができるのも、選んだ理由の一つです。 ※幼稚園ではピアノを弾くことも多い 幼稚園児が楽しく遊んでいるなかに「学び」の要素も取り入れていく 植田さんは、現在、年中(4歳児)クラスの担任。 1クラス32人の園児をチーム保育という幼稚園の体制でほかの教諭とも協力しながら受けもっている。 幼稚園教諭の仕事はどんなことをしているの?
・公立幼稚園:各市区町村の採用試験を受験 ・私立幼稚園:各幼稚園の採用試験を受験 採用試験の内容はそれぞれ異なりますが、一般的には、第1次試験が筆記試験、合格後、第2次試験の面接を受けます。 さらに、音楽(ピアノ演奏)などの実技試験が実施される場合もあります。 幼稚園教諭の仕事とは? 満3歳から小学校に入学するまでの幼児です。 幼稚園教諭の仕事は「教育」 幼稚園は文部科学省管轄のため、小学校や中学校と同様の分類で「学校」になります。 そのため、幼稚園教諭の仕事は「教育」になります。 勤務先は、公立幼稚園や認定こども園もしくは私立幼稚園や私立の幼保連携型や幼稚園型こども園です。 子どもの教育を目的に、幼稚園教育要領に基づくカリキュラムに沿いながら、社会性、言葉、表現力、自立心などを育んでいきます。 そこには、運動や音楽、遊びなどを通じて、子どもたちが楽しく学べるよう、また、個性を伸ばしてあげられるような、工夫が求められます。 また、保護者とのコミュニケーションや、四季を通じての行事の企画・準備など、子どもと過ごす以外にも多彩な業務が待っています。 幼稚園教諭の給料は? 幼稚園教諭の平均年収・月収を見てみましょう。 [全国の幼稚園教諭平均給与と賞与・年収] 平均給与月額:24万4, 100円 年間賞与:73万7, 900円 平均年収:366万7, 100円 平均年齢:34. 3歳 このように、幼稚園教諭の平均年収は367万円ほどです。 公立幼稚園と私立幼稚園では違う? 保育士と幼稚園教諭の違いを解説！あなたが目指すのはどっち？ | 保育士の求人・転職・募集なら [保育ひろば]. ・公立幼稚園 公務員なので、年功序列型で、能力に関係なく毎年昇給されます。 そのため、長く働けば働くほど給与は高くなります。 ・私立幼稚園 各幼稚園によって、経営状態や地域性により給与額、昇給率ともに差があります。 学歴で給与に差はある? 学歴によって給与に差があります。 大学院卒であれば、幼稚園教諭専修免許状、大卒であれば幼稚園教諭1種免許状、短大卒であれば幼稚園教諭2種免許状を取得できます。 短大卒と大学卒では、大学卒の方が初任給が高めになっているのが一般的でしょう。 幼稚園教諭の待遇は? 8時~17時頃が一般的な勤務時間です。 ただし、子どもが帰宅してからも仕事は残っており、残業も少なくありません。 例えば、年間行事の計画・準備、保育計画書の作成、保護者への報告書類など事務仕事も業務のひとつです。 基本的には土日休み、週休2日制です。 ただし、土日に運動会や遠足などの行事がある場合は出勤が必要です。 その場合は代休が取れます。 また、夏季休暇や冬季休暇があるので、休みがきちんととれる点も魅力でしょう。 幼保特例制度とは?
保育士になるためには保育士資格が必要です。 保育士資格は大学や専門学校の保育士養成コースを修了することで取得できます。また、国家試験である保育士試験に合格することでも取得可能です。ただし、保育士試験の合格率は例年1~2割とかなり低いもの。現在保育士として働いている方のほとんどは、保育士資格が取れる学校に通い、卒業することによって資格を得て現場に出ています。 幼稚園教諭免許の取得方法は? 幼稚園教諭になるためには幼稚園教諭免許状が必要となるため、幼稚園教諭養成課程のある大学や短大に通い、所定の単位を取得しなければなりません。単位が取得できれば卒業と同時に幼稚園教諭の免許状を受け取ることができます。 幼稚園教諭一種免許状を得るためには四年制大学を卒業する必要がありますが、幼稚園教諭二種免許状は短大や専門学校、通信教育で取得可能です。 保育士資格と幼稚園教諭免許にはいくつもの違いがあります。子どもに携わる仕事をしたい方は、どちらの資格を取得すべきかじっくり検討してみてくださいね。近年では将来の進路の幅を広げるために両方の資格を取得するという方も増えています。 「できるだけ早く現場で働きたい」「将来の可能性を広げたい」と考えている方は、保育士と幼稚園教諭の両方の資格を取得できる専門学校を目指すのがおすすめです。専門学校のカリキュラムは密度が濃く実践的なので、卒業後にも即戦力として活躍していけるはずです。 IKENで "好き"を仕事にしよう!
保育士資格とは 保育士になるためには? 保育所の管轄は? 「厚生労働省」です。 保育士になるためには国家資格取得! 保育士になるためには、厚生労働省の認定する保育士資格を取得しなければいけません。 資格取得までの道のりは? 保育士資格を取得するには2つのルートがあります。 ●ルート1:養成校(専門学校・短大・大学)を卒業時に取得 厚生労働省指定の養成学校(大学・短大・専門学校)で2~4年学び所定の科目・課程を履修すれば、卒業時に保育士資格が得られます。 保育士・幼稚園教諭、両方の課程がある短期大学・専門学校で学べば、両方の資格・免許を取得できます。 ●ルート2:試験合格で取得 試験に向け学習し、年2回実施の保育士試験(筆記・実技)に合格することで保育士資格を取得できます。 独学および資格試験の通信講座受講やスクールに通って学び試験合格を目指します。 この場合は最短6ヶ月で取得可能です。 資格を取得したら就職!それには? ・公立保育園:各市区町村の採用試験を受験 ・私立保育園:各保育園の採用試験を受験 採用試験の内容はそれぞれ異なりますが、公務員試験では一般的に、第1次試験が筆記試験(選択方式)、合格後、第2次試験で集団行動観察や面接、ピアノ、適性試験などがあります。 自治体によって三次試験を実施しているところもあります。 就職先は、保育園だけでなく、相談所・学童保育・託児所・病院・児童福祉施設など多彩にあります。 保育士の仕事とは? 対象は? 保育士と幼稚園教諭の違いとは. 園にもよりますが、対象は生後57日以上の赤ちゃん~6歳までの未就学児です。 幼稚園教諭は、0~2歳児の乳児を対象にしておりませんので、その点が両者の大きな違いです。 保育士の仕事は文字通り「保育」 保育園は厚生労働省管轄になり、児童福祉法第18条の4で保育士は「専門的知識及び技術をもって、児童の保育及び児童の保護者に対する保育に関する指導をおこなう」と記述されています。 勤務先は、認可保育所(公立・私立)・認定保育所(私立)・無認可保育所などのほか、乳児院や児童養護施設、民間の託児施設やベビーシッターなどでも働くことが可能です。 具体的な仕事内容は? 親に代わって子どもの保育指導をすることが保育士の仕事です。 食事、排泄、着替えなどの身の回りの世話、子どもに基本的な生活習慣を身につけてもらうことはもちろん、ともに楽しく遊びながら子どもの社会性や自立心を育み成長をサポートしていきます。 また、1年にわたっておこなわれる、さまざまな行事の企画、準備、事務仕事、保護者とのコミュニケーションなど、保育士の仕事は多岐にわたります。 保育士の給料は?
わたしは人類 やくしまるえつこ -わたしは人類 9thシングルである「 わたしは人類 」はイオテクノロジーを駆使して制作された。微生物シネココッカスの塩基配列を元に楽曲をつくり、それをDNA変換して再度その微生物に組み込んだこの作品を、音源と遺伝子組換え微生物で発表した楽曲。 世界初の試みが話題になりましたよね。やはり、彼女の感性には流石という言葉しか見つかりません。 以前から興味があったものを形にして、世界へ発信する行動力は見習わなければと感じさせます。楽曲のみならず、彼女の創作に対するエネルギーにも注目していこうと決心させた特別な楽曲ですね。 やくしまるえつこは感性の人。年齢も30歳になりこれからどんな形で音楽界に貢献していくのか大変楽しみなアーティストです。多方面で活躍する彼女だからこそ生み出せる楽曲は音楽に興味のない方にも響くものになっています。 相対性理論のバンドサウンドはもちろんやくしまるえつこ個人でのサウンド両方に期待して、今後も聴き続けようと思います。 個人的にはYMOとのガチコラボレーションがみたい。もちろんその時のギターとピアノは渡辺香津美と矢野顕子で! やくしまるえつこ公式サイト
やくしまるえつこが"人類滅亡後の音楽"をコンセプトに、バイオテクノロジーを用いて制作した《わたしは人類》。森美術館「未来と芸術展」で展示中のこの作品の変異体を、六本木ヒルズを歩きまわりながら見つけていく 参加型の特別企画「わたしは人類:ミューテーションヒルズ」 が2/14(金)よりスタート。その内容とは? やくしまるえつこ『わたしは人類』の 〈変異体〉を六本木ヒルズで探そう! やくしまるえつこが"人類滅亡後の音楽"をコンセプトにバイオテクノロジーを用いて制作、音源と遺伝子組換え微生物で発表した作品『わたしは人類』は、世界最大のメディアアートの祭典「アルスエレクトロニカ」のSTARTS PRIZEグランプリを受賞。各地の美術館で展示された後、現在開催中の森美術館「未来と芸術展:AI、ロボット、都市、生命——人は明日どう生きるのか」に出品され話題を呼び続けている。 "変異"を重要な要素のひとつとして位置づけるこの『わたしは人類』の発展形として、特別企画 やくしまるえつこ『わたしは人類:ミューテーションヒルズ』が2/14(金)より六本木ヒルズを舞台にスタートした(〜3/29まで)。 1/8 六本木ヒルズで、スマートフォンにより 特設サイト にアクセス! 2/8 六本木ヒルズを歩きまわって〈変異体〉を探してみてください。 3/8 〈変異体〉は、アート・リンゼイや真鍋大度による初公開リミックス音源や、同じく初公開となるウィスット・ポンニミットが『わたしは人類』をモチーフに描き下ろしたマンガ作品、そして2つのライブバージョンを含む計5種。 4/8 自分をマップ上に表示させて、〈変異体〉エリアに向かって歩いていくと—— 5/8 〈変異体〉を発見! 6/8 『わたしは人類』が変異したさまざまな音楽や画像を体験できる。こちらは真鍋大度による初公開リミックス音源! 7/8 アート・リンゼイによる初公開リミックス音源も! 8/8 〈変異体〉は音源だけでなく、『わたしは人類』をモチーフにウィスット・ポンニミットが描き下ろした初公開マンガ作品も! 『わたしは人類:ミューテーションヒルズ』は、スマートフォンで 特設サイト を開いて六本木ヒルズを歩きまわることで、やくしまるが仕掛けた5種類の『わたしは人類』変異体を見つけていくユーザー参加型企画。各変異体エリアに到達すると、『わたしは人類』が変異した様々な音楽や画像を体験することができる。 変異体は、アート・リンゼイや真鍋大度による初公開リミックス音源や、同じく初公開となるウィスット・ポンニミットが『わたしは人類』をモチーフに描き下ろしたマンガ作品、そして2つのライブバージョンを含む計5種。 ・「わたしは人類」(Arto Lindsay remix) ・「わたしは人類」(Daito Manabe remix) ・「わたしは人類」(Wisut Ponnimit manga remix) ・「わたしは人類」(変異ver.
完璧じゃない?」って、思っちゃったんです。ダジャレです。 〈 コードする〉のコードと〈音楽〉のコードは、英語の綴りは違うんですけど、研究者の方々とも「音楽でも、遺伝子工学でもコードって似ているね!」みたいな話で盛り上がったりもしました。ほかにもシーケンサーやトランスポーズなどリンクするような用語があるし、考え方を共有しやすい分野だと思います。今後は音楽をデジタルデータにして0と1の状態にしてそれを置き換えるというのもいいなと思っていますが、今回はつくった楽曲をコドンに変換して、コドンは3つ組の塩基配列なのでそれが連なった長いDNAシークエンスの設計図をつくり、人工合成しました。 「わたしは人類」さん そうやってDNAを人工合成したものを、対象の微生物に組み込む。組み込み方もひとつではないですが、今回はちゃんと染色体に組み込みました。 それらがうまくいくかどうかっていうのは人工合成の前から色々計算してやらないといけなくて、例えば「CG」含量が局所的に75パーセントを超えないようにするとか、9塩基以上の同一塩基の連続を含まないとか。そういったことも意識しながら音楽を制作しました。繰り返し配列が多すぎるとやはり人工合成がうまくいかないので、楽曲内で変化をもたせるタイミングを計ったり。 微生物に「わたしは人類」って 言わせたかったんです ──人工合成した微生物に名前をつけていますか? もしかして「わたしは人類」は、この微生物の名前ですか? はい。微生物に「わたしは人類」って言わせたかったんです。何が人類なのかってどうでもいいから。人類による人類の定義なんて、人類滅亡以降の生物にとってはどうでもいいこと。可愛いですよ?「わたしは人類」さん。本来のシネココッカスと比べると少し色味が変わったり、あとは発育にも普通より時間がかかったりもします。これは使用する微生物にもよるのですが、たとえば大腸菌なんかだともっと簡単で早いです。 ──微生物からぼくたちが音楽を読み取りたいときには、どうすればいいんですか? かっこいいかっこいいDNAシーケンサーを使ってください! 本当は微生物そのものも配信したいところだけど、バイオテロになっちゃうから…。今回、シネココッカスの遺伝子組換えをする、しかもその目的が農業などではなく、音楽作品の展示ということで産業扱いとなり、経産省の管轄なんです。それは前代未聞で前例がないことだったので、経産省の大臣の認可が必要でした。認可が降りないと、展示はできないんです。まずそれが第一関門でもありました。 組換え体が絶対に外にもれないような設備が整っているのかとか、もし散らばってしまったり、組換え体が逃げ出したときに、すぐに不活化できる人がその場にいるのかとか。いろいろな課題をクリアして、やっと展示にこぎつけることができました。 今回は初の遺伝子組換え体の産業利用という扱いだったけど、産業利用されることは今後きっと増えると思います。もうちょっと先になったら、微生物でリリースも夢じゃないかなとは思うけどね。 進化を止めて/止めないで ──バイオテクノロジーを使うことで、今後、表現はどうなっていくと思いますか?