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夫婦でこの年末に利用しました。 ヤフー経由のるるぶトラベルで、プランは「女性におススメ♪量より質重視!季節のグルメプラン」 お部屋は別館の「古民家風和室8畳+洋室13.5平米 禁煙室(和洋室)」 料金は二人で35, 000円です。 タイトル通り、ご飯の美味しい温泉旅館です。 プランでは、夕飯は量はやや少なめで…でも量より質♪という説明でしたが、 それでも私たち二人には十分なボリュームがありました。 私たちのプランの夕飯はお食事処で(個室風の仕切りあり)、少量ずつ出てくる懐石料理形式のお食事。 信州プレミアム牛肉(とろけます!)の陶板焼きがメインで、〆のお蕎麦とデザートまで、美味しくないものは一つもありませんでした! 美味しい食事を売りにこれからも頑張っていこうという、お宿の意気込みを感じますね。 私が海老などにアレルギーがあることを事前に伝えましたが、その件の対応も完璧。 お願いした妻も喜んでいました。 ロケーション的なもの(温泉街…という風情はあまり無いエリアです)、窓からの眺め(目の前はアパートやデイケア施設などの並ぶ住宅地)、別館は特に移動の際に階段や段差が多い(足腰の悪いお年寄りは厳しいかも)、建物全体としては設備はやや古い(掃除は行き届いています)、温泉風呂そのものは至って普通(大浴場一つのみ、色々はありません)…などを勘案しても 星を付けるなら5つ満点で最低でも星4つ☆☆☆☆。 それもできれば5つ付けたい気持ちの、星4つです。 ※ヤフー経由の予約のせいか、るるぶトラベルで何故か口コミ投稿できず。 (予約したとみなされていない模様) トリップアドバイザーにも同じ文面の投稿をしています。失礼。
これはどのお母さんでも表裏一体ですが、頭のよい子のお母さんは子育てを楽しんでいたという共通点があります。 "ENJOY子育て!" これは、私から全てのお母さんへ最も伝えたいメッセージですね」 >>次は「子供をだめにする』母親像についてご紹介します!>>
これはどのお母さんでも表裏一体ですが、 頭のよい子のお母さんは子育てを楽しんでいたという共通点があります。 " ENJOY子育て !" これは、私から全てのお母さんへ最も伝えたいメッセージですね」 「頭のよい子が育つ塾」から見えた3つのポイント 四十万先生は著書だけではなく、実際に子どもと触れ合う「 頭のよい子が育つ歴史教室 」という塾を 主宰されています。単に年号を暗記させるなどの勉強塾ではなく、歴史上の人物について学び、 では自分がその人だったらその時どうしたか?ということを子ども自身に考えさせるという、 思考力アップのための塾。 さまざまなお母さんと接する中で、 子どもをだめにする傾向にあるお母さん像 について先生の見解を伺ってみました。 「絶対ということはいえないのですが、私が拝見してきたお母様の中で次の3つのタイプの方は お子さんがあまり伸びていない傾向にあるということが言えます。 まず 勉強を教えようとする 。 子どもから自発的に質問があればもちろん教えることは問題ないのですが、 根本的には親の役割はこどものやる気を引き出すこと 。 勉強するのはあくまで子ども!だということを 受け入れられるか否か ?
私たちも経験があるのですが、子供の言動には嘘も含まれます。想像の範疇で言っているのか、ただ嘘を言っているのか、非常にわかりにくいことも多いと感じたことはありませんか?嘘と本当を区別させること、嘘をつくこと自体がダメだということは、しっかり教えないといけません。しかし、きっちりと話を最後まで聞き、それが嘘なのか本人の表現なのかをしっかりと見極める必要があります。子供達の言動を縛らず、自由に発言させ、認めることで表現力や感性が身につきます。 子供の褒め方 先程、子供に与える報酬として、褒めることをその一つの要素として挙げました。その褒め方にもコツがあります。それは何に対して褒められているのかを明確にする事。例えば、お絵かき一つにしても、 ・上手だね〜、上手くなったね〜 と褒めるよりも ・前よりも〇〇が上手く描けるようになったね! とポイントを押さえて、どこがどのように、どの程度上達したのかを伝えてあげましょう。自転車の練習やスポーツはその点柄上手く伝えやすい事柄かもしれません。何でもかんでも褒めるというのも逆効果です。すごいねー、賢いねーという抽象的な褒め方は、根拠のない慢心しか生み出しません。その点、賢い子供や頭のいい子だな、と感じる子供のお母さんは褒め方がとにかくうまいと感じます。 子供自身が努力すれば成長できる!いろいろ難しいこともできるようになる!という考えが根底にできると、子供自身が前向きになります。悲観的、否定的な発言が多い子供よりも、多くのことを前向きに捉えられる子供の方が知識や技能の吸収が早く、頭が良くなっていくスピードも速いのは当然考えられること。最初は出来なくて当然ですから、褒めて伸ばすことを忘れず子供の成長を見守りましょう。 最後に 頭のいい子、賢い子、表現は様々ですが、我が子にはしっかりと物事を考え、周囲を見渡し自分を表現できる子供育って欲しいですよね。周りの子供たちを見て、この子は頭がいいな!と感じたら、その子のお母さんの振る舞いや褒め方を観察して見てはいかがでしょう。自分と見比べて違うところを変えていくのも一つの方法です。
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小さな頃から賢い子は、きっと家でも勉強をしていたりするんだろうという気がしませんか?国語や算数といった、教科書のような勉強でないにせよ、親は毎日、本や図鑑で勉強させているに決まっていると、思ったりしますよね。 しかし、頭がいい子は、勉強よりも遊びの時間がたくさんあるようです。 しかも、ただ遊んでいる訳ではありません。かなり【真剣に】遊んでいるようです。 それなら、我が子も遊ばせておけば、賢くなる?と思ったパパやママはいませんか? 頭のいい子供になって欲しいなら、遊びにも【特徴】がなくてはいけません。 しかし、心配は無用。そもそも、子供は遊びの天才です。 中学受験のプロは言います。 『頭のいい子を育てたいなら、幼児期は思い切り遊ばせなさい』 と!受験のプロまでが認める『幼児期の遊び』。どのような特徴があるのか見ていきましょう! 地頭の良い子の特徴・頭の良い子との違い。学校の成績は素直であれば伸びる│頭の良い子に育てるには？【教育の裏話】. 頭がいい子は、幼児期に自由に遊んできた!? 学力の高い子は、幼児期に自由に遊んできた子が多いといいます。 親の習慣でも書きましたが、あまり禁止されないという部分が大きいと思われます。 よほど危険ではない限りは、子供の遊びに親が口を出さず、 自由に思い切り遊ばせることで、子供は遊びの中で発想力を付けたり、応用力を付けたりするのです 。 自由に遊ぶということは、遊び方を自分で考えるということです。何かおもちゃを与えたとしても、親が想像した通りには遊ばなかったりすることがありますが、それは間違いではありません。子供は、そのおもちゃを『そのように使いたい』と思って遊んでいます。 更に、自分の思い通りにならなかった時に、別のやり方を編み出すこともあります。最初はイライラすることがあるかもしれませんが、経験を重ねる事で、新たなアイデアがどんどん生まれる脳が作られていくのです。 自由に遊ぶことは、脳の働きを良くするだけでなく、子供の心の充実にも繋がり、夜に睡眠をしっかり取ることが出来たりと、安定した精神を育むのに役立ちます。 幼児期に想像力を使った遊びをした子は頭がいい!? 想像力を使った遊びで、すぐに思いつくのは【ごっこ遊び】ですよね。ごっこ遊びは、目に見えないものをイメージしながらの遊びなので、想像力がフル回転です。 例えば、ままごとで料理をしようとして、人参の形をしていないものを『人参と見立てる』といった場面はよく見ますよね。あの瞬間、子供は『代用品』を使うという事を学びます。 最初は、ママの真似をするところから始まることが多いですが、お友だちが増えたり、回数が多くなってくると、オリジナルままごとに進化することもありますよね。 ままごとなどのごっこ遊びは、想像力を養うだけではありません。 会話をする事で、言葉が増えます。 更に、基本的に複数でする【ごっこ遊び】では、ママ役・パパ役・子供役など、それぞれに役割を持って遊びます。 相手によって、言葉遣いを変えてみたり、我慢したり、様々なやりとりをし、社会性も身に付いていくのです。 想像力を使う遊びは、身体だけでなく、頭もたくさん使う遊びです。そんな遊びをたくさんする事で、子供は多くを自然に学び、どんどん賢い子に成長するでしょう。 頭のいい子は幼児期の習い事にも特徴がある?
すると石浦先生は「いいえ」と首を振ります。 「応用力を育てるためにはやはり知識は必要です。知識があるというのは、勉強だけではなくて、色々なことを知っているということです。応用力は、それを組み合わせたりして使い、問題を解決する力ですね。 新しいものを創り出すクリエーティブな力も、知識というベースがなければ生まれません 」 なるほど、最初に先生が出した問題も、円周の求め方という知識に、内側の円は実際はどう動くかを考え合わせる応用力がなければ答えが出ません。まさに地頭力が問われる問題だというわけです。「読者の皆さんは、お子さんと一緒に取り組んで、親子の地頭力を試してみるのもいいですね。もしかしてお子さんが先に解いてしまうかもしれませんよ」。えっ、子どものほうが親より先に解いてしまう⁉ 親のメンツはさておき、地頭の面で、子どもが親を超えてくれるというのはうれしいことです。でも、そんなことがあるのでしょうか。地頭と遺伝にはどんな関係があるのでしょう。次のページから、本格的に聞いていきましょう。 ※問題の答えは最後のページにあります。 <次のページからの内容> ● 頭の良さが遺伝に影響を受けるのは何%? ● この子は何に興味があるのだろう、という目でわが子を見よう ● 幼児期からの教育が地頭の良さを左右する ● 興味を広げながら、努力できる子に育てよう 次ページから読める内容 頭の良さが遺伝に影響を受けるのは何%? この子は何に興味があるのだろう、という目でわが子を見守ろう 幼児期からの教育が地頭の良さを左右する 興味を広げながら、努力できる子に育てよう
我が子が生まれて、頭のいい子に育って欲しいと思うのは自然ですよね。しかも、ただ漠然と『頭がいい子になって欲しい』と考えてないと思います。 例えば『礼儀正しく、本好きであって欲しい』そんな風に、具体的に願っていませんか? そして、皆さんが思い浮かべる『頭がいい子』には、実在のモデルがいませんか?親戚とか友達などにいるのではないでしょうか。『あの子は小さい時から賢かった』と思う人が。 更に、我が子が通う幼稚園や保育園にもいるでしょう。『うわ、賢そう!』と思う子が。 実際、周囲から見て賢そうな子は、大抵賢いものです。表情からも賢さが滲み出ています。 幼稚園や保育園でやっていることは、皆ほとんど同じなので、 頭がいい子たちが違う事といえば、【家庭】です 。 そう聞いて『やはり、育て方!? 』そう思うでしょうか。『いやいや、あそこの家はパパもママも頭いいから、生まれつきよ』と言ってしまえば、それまでになってしまいます。 ウチはパパもママも普通だからね、と思ってしまっては、伸びるものも伸びません! そもそも子供自身には、どの子にも計り知れない可能性があります。それを引き出している家庭があるのです。 生まれつきで賢さが決まるということはありません。 鍵となるのは『家庭の習慣』 。 それを見ていくことで、幼い頃から頭のいい子がどの様な特徴があるのかを探りましょう! 頭のいい子が育つ、幼児期からの家庭の特徴って!? 頭のいい子、といっても、『物覚えがいい子』『話し上手な子』『機転が利く子』『知識が豊富な子』『人の気持ちがわかって優しい子』と、様々な特徴を上げることが出来ますよね。 生まれつきこれらの才能を持っているパターンは少ないのです。いずれも、育っていく課程で獲得していく能力です。それを伸ばすのは、 家庭での習慣。 そして、 家庭での習慣を作っていくのは、パパやママです。 しかし、良い習慣を作ろうとするあまりに、厳しくしすぎたり、子供に多くを与えすぎたりするのは良くありません。 習慣は、今日始めてすぐに身に付くものではありませんが、毎日の子供との触れ合いの中で、少しずつ効果が表れてくるものです。 頭のいい子を育てている、親の【子育ての習慣】 を見ていきましょう! 習慣その1・幼児期から頭のいい子の親は、いつでも前向きな声かけをする 子供の毎日は、あれしちゃダメ、これしちゃダメと言いたくなるものですよね。 更に『早く〇〇しなさい!』『同じことを何度言わせるの!?