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1 47の素敵な (東京都) (ワッチョイ fa9b-hsY3) 2021/07/31(土) 13:37:06. 03 ID:Kr2Ggr9o0 多様化が凄まじい最近のアイドル Photo by iStock(画像はイメージです) 以前、アイドルについて文章を書いた際、もっとも頭を悩ませたのは「アイドルとは何か」という問題でした(難波功士「アイドルを声援することの系譜学:親衛隊からヲタ芸まで」丹羽典生編『応援の人類学』青弓社、2020年)。 2 47の素敵な (東京都) (ワッチョイ fa9b-hsY3) 2021/07/31(土) 13:37:38.
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」をはじめとする紹介登録者獲得のための自社Webサイトや、「ナスカレ(看護師のスケジュール管理アプリ)」など専門職の便利ツール(アプリケーション)の開発・運営も行っている。社内に自社エンジニアがいるということは、同社の業務システムや専門職独特の仕組み・慣習を理解したうえでシステム構築やWebサイト・アプリケーションの開発ができるということであり、他社に対して常に優位性を保つことができる要因となっている。このように、同社の「ブティック戦略」「一気通貫システム」「登録者獲得施策」は、業界の中で非常に大きな差別化要素となっている。 (執筆:フィスコ客員アナリスト 宮田仁光)配信元:
企業の全社の教育担当者を主役にしたストーリで構成されているので、イメージがしやすい。 研修後の受講者へのアンケートで、「実務に役立たない」と書かいてあるのを、私は研修担当者としてよく見かけます。 「そんなの当たり前だろう、役立たせられるかどうかは受講者次第」と思っています。 しかし、それを納得いくように今まで説明できませんでした。 その説明の助けになるのがこの本です。 前半は、研修と教育、OJTの違いを理論的に説明しています。 中盤は、個々人のキャリアに対する説明。 後半は、企業内教育の政治力学の話し。 結論としての私の感想は、目指す方向は分ったが、 結局は簡単な解法はない、ことの再認識でした。 しかし、それでもこの本を読まないのは企業内研修担当者としては罪であると言わざるを得ない。 == キーワード: アンドラゴロジー (成人の学習を援助する技術と科学) P-MARGE ([... ]) 学習移転モデル (基礎から応用へ) ARCSモデル ガニエの九教授事象 インストラクショナル・デザイン (研修の設計) 学習環境デザイン (意図的にOJTのような場をつくる) 計画された偶然 (Planned Happenstance)
47 人材活用と企業内教育 (明治大学社会科学研究所叢書): 明治大学企業内教育研究会 関連項目 [ 編集] 企業内学校 外部リンク [ 編集] 企業内大学協会 Facebook 「 業内大学の一覧&oldid=73215729 」から取得 カテゴリ: 企業 教育関連一覧 経営学