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そんな中でも桐須先生と成幸の関係が気になる様子の理珠ちゃん。 私の家にも太郎さんが出たときも同じように助けに来てくれますか? と、反応を伺うことに。 だが、それに成幸は理珠ちゃんの退治っぷりに意味なくね?と返してしまう💧 そんな成幸に理珠ちゃん涙目💧 やっぱり成幸、女心がわかってなかったwwww 後半は母親が風邪をひいてしまい、代わりにパートに成幸が出かける場面から。 だが、そこはランジェリーショップで、店長と会うも断ろうとする成幸w しかし、人手が足りないと強引に接客をさせられることに。恥ずかしがる成幸に きぐるみを着させる店長。しかも、娘が保育園で熱を出したと連絡が入り、 ダッシュで店を出ていったことからなし崩し的に店番をさせられることに。 つか、『ラグジュア・ジェリー』っていう店名という時点で気づけwww すると、そこに理珠ちゃんとうるかちゃんがご来店www どうやら、またもおっぱいが大きくなってしまった様子の理珠ちゃん、 大きいサイズでも可愛いのがあるとうるかちゃんに聞いて二人で買いに来たらしい。 さっそくきぐるみ姿の成幸に声をかけて理珠ちゃんのバストサイズを図って欲しいと 中味に気づかず頼むうるかちゃん。同級生のトップとアンダーのバストサイズを 強制的に測定させられて大興奮の成幸、成り行きとはいえ理珠ちゃんの圧倒的な 巨乳っぷりにクラクラの彼でありますw ちなみに文乃ちゃんも誘うも、なにやら用事があって一緒には来れなかった模様💧 ああ、こんなところにも胸囲の格差社会が! と、いっている合間に正体を明かそうとするも、脱げなくて逃げ出せない成幸さんw そうしてなんとか理珠ちゃんのバストサイズを測り終えた成幸。 しかし、そこに今度はうるかちゃんがセクシー系の下着か清楚系の下着、どっちが 男子高校生には受けがいいか質問♪ それに思わずうるかちゃんの下着姿を妄想してしまう成幸、恥ずかしがりながらも 清楚系の下着をチョイスして売上貢献の彼でありますw 成幸の好みは清楚系だったwww そんなわけで、うるかちゃんのエッチな下着姿、キタ━━━━(゚∀゚)━━━━!! Amazon.co.jp: ぼくたちは勉強ができない 6 (ジャンプコミックス) : 筒井 大志: Japanese Books. もうエロ要員から脱却は不可能かぁ? つか、理珠ちゃんはすでにギャグ要員と化してるような・・・💧 そうして、なんとか二人にバレずに乗り切った成幸。 だが、そこに今度は試着室で着替え中の桐須先生が声をかけてブラのホックを 外して欲しいと頼まれることにww なんで、ここに桐須先生がぁあああ!?
」 『 ごめん!っていや…いやいやいやいや!ここ男湯だぞ!? 』 うるか 「 そんなことないっしょ! 」 @maruasahina ひ、一言いえばいいのか・・・? 2019/10/06 00:49:42 あすみ 「 小美浪先輩、肌綺麗…! 」 「 ちょ、あんま触んなよ… 」 「 女同士だし、いいじゃないですかー 」 三人 「 とりあえず、すみませんでした… 」 『 いえ、こちらこそ… 』 うるか 「 と、とにかく急いで出よ! 」 理珠 「 そ、そそ、そうですね 」 文乃 「 あの、唯我君…やっぱ、見た? 」 『 み、見てないよ!眼鏡外してたし、ぼんやり輪郭くらいしか… 』 文乃 「 輪郭って… 」 『 いや、ホント大丈夫!隣にいるのが女性だなんて全く気付かなかったくらいだし… 』 文乃 「 え、それはどういう意味かな?私の輪郭が女性的でない、と…そういいたいのかな?この野郎… 」 『 んなこと言ってないだろ!てか古橋も早く行けって! 』 『 なんで戻って来てんのお前ら! 』 「 お!唯我じゃないか! 」 「 先に一人で入ってるなんて水くせーじゃねぇの 」 成幸 ( これは…圧倒的ピンチ!なんとか注意を逸らしてこいつらを逃がさないと! ) 「 どうした?そわそわして 」 『 えっ!? いや、別に! 』 「 ふふ…唯我、悪いが全部お見通しだよ 」 「 君も気付いてるんだろう?竹垣のここの隙間を広げれば女子風呂が覗けるかもってことにね! 」 「 後で唯我にも見せてあげるからね 」 うるか 「 ふーん、後で見せてくれるってよ。よかったねー成幸 」 文乃 「 男の子って…おバカなのかな 」 理珠 「 そんなに見たいのですか?やっぱりむっつりさんなのですか!? 」 「 この向こうに古橋さんや緒方さん、武元さんもいるのかなー? 」 「 この世の希望が詰まっているな! 」 成幸 ( よし、今のうちに脱衣所へ! ) 「 ところで唯我よ 」 『 うぉ!な、なに!? 』 「 お前、あの三人の中だと誰が好きなんだ? 」 『 え? 』 文乃 ( なに止まってるの!早く行ってぇぇぇ! ぼくたちは勉強ができない第9話「禁断の地にて彼は、［Ｘ］が為奮闘する」レビュー・感想 : ヲタブロ. ) 『 その、三人とも頑張り屋だし…三者三葉、それぞれ尊敬できることあるな、って… 』 「 馬鹿野郎!そんな玉虫色の言葉なんていらねーんだよ! 」 『 ええっ!? 』 「 女子としてどうかって話かどうかに決まってんだろ!
【相変わらず反則の桐須先生】 いや、例によって桐須先生が刺激的すぎて、見るのが辛いです。(褒め言葉) 以前4巻ではメイド姿を披露してくれましたが、今回はビキニ姿やスク水と、 夏らしいネタが豊富です。あとは、イメージだけですが入浴なども。 サービス満点の先生ですね。 一方では、フィギュアスケートを辞めた件など、まだ心を開いて無い部分も ありますが・・・って、生徒が教師の心を開いて良いモノか・・・ 【緒方さんめちょっく】 偶然だと思いますが、『HuGっと! プリキュア』とネタが被ります。 勉強の方が後ですが、2週間くらいのタイムラグなので、プリキュアが 放送された時点では原稿はできあがっていたと思います。 さしもの緒方さんも、めっちゃショックだったらしく、 恥ずかしそうにしていました。 唯我君は、女の子の変化には鈍感なようで、斜め上のコメントをするなど、 こちらも面白かったです。 【うるかの好意】 前巻からの続きで、うるかとの一件があります。 アスリートとしては一人前のうるかですが、片思いの扱いは半人前。 なかなか打ち明けられず、また諦めもつかない状態です。 唯我君も鈍く、歯がゆさもありますが、その分今後が楽しみです。 【よく見てくれるあしゅみー先輩】 桐須先生だけでなく、あしゅみ先輩も水着姿で登場します。 これだけでも嬉しい展開なのですが、水に濡れて髪を下ろした状態も 見られるので、二倍美味しい水着回でした。 可愛いだけでなく、先輩として唯我君を認めてくれる一面もあり、 そういう所も彼女の魅力かと思いました。 【リアクション豊富な文乃】 貧乳でよくネタにされる文乃ですが、読者視点ではただの貧乳ではなく、 色々な貧乳に対するリアクションで楽しませてくれるキャラです。 しかし貧乳でも、身体を洗うシーンなどは十分エロく、美しいです。
文系は母親高校まで数学ダメで? うるかはよくある留学パターンかぁみたいな 恋愛漫画って留学か転校入れなきゃいけない決まりあるんか 146: 2019/06/13(木) 14:16:59. 08 ID:7CEthqDKa この前一二話ぶりに見たらなんも変わってなくって普通に話も理解出来て草だった 147: 2019/06/13(木) 14:16:59. 86 ID:0+/3lw9na 日常回が多すぎる 3年から始めた意味全くないし 148: 2019/06/13(木) 14:17:04. 12 ID:aOG0fMsN0 ラブコメとしては五等分の方がスリリングかつ突っ込みどころ多いから盛り上がるよな 149: 2019/06/13(木) 14:17:17. 20 ID:eE7O/Bnk0 最初は理系一強で性格悪い貧乳の文系は不人気だった事実 作者もさすがにヤバいと思ったのかナチュラルに口の悪い設定は無かったことにして気がきく苦労人に変更したな 159: 2019/06/13(木) 14:17:57. 38 ID:ed8pggV10 ジャンプじゃその先は無理だ 諦めな 173: 2019/06/13(木) 14:19:29. 43 ID:eMpAyifw0 個別回ばっかやるから人気不人気はっきり出るんだよな 複数ヒロイン出すのに個別回と主線がいまいち繋がらない 182: 2019/06/13(木) 14:20:45. 18 ID:aOG0fMsN0 >>173 個別回ローテもいいけど長編やるならもっと普段から入り乱れて誰回とかなくせばいいのにとは思う 長編すら個別回だからそこでダレる人かなりいると思う 186: 2019/06/13(木) 14:21:16. 51 ID:DNJ0dY1kd ぼく勉はヒロイン同士の関係が表層的すぎや 207: 2019/06/13(木) 14:23:03. 75 ID:TW0LC/DZd >>186 それぞれに話を回す友達がいるからそれほど仲良しセット感ないんだよな 219: 2019/06/13(木) 14:24:47. 04 ID:IbSTdcQs0 >>186 初期の先生と理系文系みたいな緊張感のある関係が好き 教師と慣れあうのは微妙 187: 2019/06/13(木) 14:21:19. 43 ID:LB8YgcXea てか成績上がって行ってるっけ?
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東大生は色ペンを1色しか使わない。(多くても2色) 今回は、そんな色ペンについてのお話。 予備校に通う生徒を見ていると、ケースから5色も10色もペンを取り出し、さらに定規を使って丁寧に線を引き、 まるで参考書?
河村 です。どうも。 皆様この記事はご覧になったことがありますでしょうか。編集長・ 伊沢 が文房具をオススメする記事です。 今回は 夏休みスペシャル ということで、文房具のオススメ第2段。 河村 がお送りします。 人間は環境に左右される生き物、そして文房具は「 簡単に変えられる環境 」。 なんだか勉強気乗りしないな、という人はまず文房具を色々試してはいかが? もしかしたらあなたに合うものが見つかるかもしれません(合わないものをムリに使う必要は無い旨、一応述べておきます)。 ①ワークスペースはデカイほどいい! 「おえかきちょう」で秘密学習 さて勉強しましょうという時に用意するものは何でしょう。教科書参考書の類、筆記具、それから ノート 。 ノートは学校でも使いますからね、ご家庭の学習でも当然ノートを使いますネ。 ……というのは 思い込み ! 学校では使えないアイテムも自宅学習ではガンガン使ってよいのです。 そして今回「ノートの代わり」としてオススメなのが、こちらの「 おえかきちょう 」。かわいい! 友達に差をつけろ！ 東大生がオススメする文房具6選. 綿棒はスケール (下の動画でもオススメしたので知っている人もいるかも) おえかきちょうの何がいいって、何より デカイ 。デカさは正義なのです(A3サイズを選ぶとよいです)。 図も文字も書きたい放題。ノートで厄介な「ページまたぎ」による見返し作業が圧倒的に減ります。 歴史の流れ、英語の長文 など、「普通のノートには収まりきらないもの」が見開きに書けます。表紙のアニマルズからは想像できないほどの圧倒的包容力。 字が小さいのでなく、スペースがデカイ。 左上の拡大。東大生の字は必ず汚い(意図的に普段レベルの殴り書きをしています)。 上の写真では、文字サイズはかなり大きめです。 また、基本的に無地のため、 数学・理科 のような「試験の解答用紙が白紙」系の教科にもオススメ。日頃から本番を見据えた演習を。 また、おえかきちょうを使うことによるメリットは他にもあります。 それは 特別感 。「これを勉強に使っているのは僕だけだろう」という、ちょっとした 優越感 でモチベーションをブーストできます! 勉強はモチベーションから。 そういうわけで、今回は特別感のために「 ちょっと異端 」な文房具を紹介していきます。 ②絶対にプリントを無くすな! クリアファイルは「100枚」買え さて、おえかきちょうで勉強を始めましょう……。教科書に、筆記具に、それから……。 授業でもらったプリントが無い!
本書の最大の見どころは、QuizKnockメンバーの実物ノート。Chapter2では、英語・国語・数学・理科・社会の5教科と、授業用・自習用・演習用・暗記用の4つの目的別に紹介している。 伊沢さんの世界史・授業用ノート 世界史は時系列が大切なので、矢印があちこちに伸びている。先生の話の展開にあわせて順に色を変えて書いている。(提供:学研プラス) こうちゃんの数学・演習用ノート 見返す予定がないノートであれば、字が汚くても問題なし! (提供:学研プラス) 乾さんの世界史・論述問題の対策ノート 参考書から問題文と解答をノートに貼り付け。「見開き1テーマ」で記録し、オリジナルの参考書をつくっている。(提供:学研プラス) 「世界史・授業用ノート」のページ。ノート例、ポイント、解説を見開きでまとめている。(提供:学研プラス) 教えて伊沢先生! ノートのお悩み相談室 「字がヘタなので、ノートを取るのが嫌いです」「書くスピードが遅いので、板書を写しきれません」「ペンの色使いについて教えてください!」など、中高生のリアルなお悩みに「伊沢先生」が回答する。 「教えて伊沢先生! ノートのお悩み相談室」のページ。(提供:学研プラス) 東大生はこうして目標を達成した! QuizKnockが気づいた！ 東大生のノートの「共通点」 『東大ノートのつくり方』 | BOOKウォッチ. 受験生に与えられた時間にはかぎりがある。QuizKnockメンバーが自身の体験をもとに、効率よく最大の結果を出すために必要なスケジュールの立て方をアドバイスしている。 「週単位の計画1」のページ。ほかにも、毎日の勉強記録、受験期の24時間などを紹介している。(提供:学研プラス) 本書は中高生向けではあるものの、小学校高学年から大人まで、いま何かを学んでいる人に役立つ知恵がてんこもり! 自分の勉強スタイルに合ったノートのつくり方がわかり、やる気が湧いてくること間違いなしの1冊。 ■QuizKnockプロフィール 東大クイズ王・伊沢拓司さんが中心となって運営する、エンタメと知を融合させたメディア。東京大学などの卒業生及び現役生が多数在籍。「楽しいから始まる学び」をコンセプトに、何かを知るきっかけとなるような記事や動画を毎日発信中。『東大発の知識集団QuizKnockオフィシャルブック』(クラーケン)、『文章を読む、書くのが楽しくなっちゃう本』(朝日新聞出版)など、著書多数。YouTubeチャンネル登録者数は160万人を突破している(2021年5月時点)。 ※画像提供:学研プラス
また、 5色対応 の本体を使えばここにもう2枠色が足せます。当然独自性はこちらの方が高くなります(でも僕は3色ホルダーのデザイン性を選びました、その辺りもお好みで)。 「 自分だけ 」のペンはモチベーションのアップにつながります。こいつを使ってやろう、と思いさえすれば、勉強を始められると思いませんか? ④赤で染め上げろ! 「セキセイバインダー」は赤シートが秀逸 ルーズリーフのバインダーなんてどれも同じだろ、とお思いの方はいませんでしょうか。 確かに「ルーズリーフをまとめる」という機能はどのバインダーも持っています(というよりそれがバインダーの仕事です)。 それでは何でバインダーを選べばよいかというと…… 付加価値 ! 東大生は色ペンを１色しか使わない？ - 東進衛星予備校－興学社学園グループ. セキセイ のルーズリーフバインダーには 赤シート が付いてくる、そしてこれがスグレモノ! ぼくのすきないろ 見づらいがポケットもついている この赤シート、使わない時にはルーズリーフと一緒にしまっておけます。そして使う時には「ペコッ」と引っ張るだけ。 赤シートを 極限まで召喚しやすくした バインダーなのです。 こうなってる。ペコっと入れ外し出来る。 赤シートを使ってどうするの、というのは次の項で。 ⑤赤シートには赤ペンだと思った? 時代は「オレンジペン」 赤シートは赤ペンで書いた文字を消して見ることが出来る、 優れた暗記グッズ です。 重要なことを赤で書いて、赤シートを被せれば見えなくなるのです。 しかーし! 「重要なことを赤で書く」、これではシートのポテンシャルを活かしきれていない。見直していきます。 「重要なことを赤で書く」を「 覚えたいことを全部オレンジで書く 」に言い換えましょう。これで圧倒的に 復習効率 が上がります。 覚えたいことは 全部オレンジ で書けば良い。必要な単語は全部オレンジにして隠してしまう。 ノートが半分以上オレンジになったっていいのです。 その分だけ覚えられるんだから 。先生が黒板に白で書いていても、覚えたいならオレンジです。 授業を聞きながら、覚えたい部分を全部オレンジで書く。そうすると かなりオレンジ なノートが出来上がります。どオレンジ。 そして休み時間になった瞬間、 セキセイバインダー から赤シートを取り出し復習を始めるのです。 授業中のノート写しを「 復習アイテム作成 」にも使う。これが 合理化 です。 (また、 授業直後の復習 はかなり効果があります。勉強法としてオススメ) ……赤でなくオレンジを使う理由ですか?
大切な部分を目立たせるために使うのです。ですので、色をたくさん使えば使うほど、どこが大切なのかわからないノートになってしまいます。 また、ノートを書いている最中に、あれこれと色ペンを持ちかえていては、書くスピードが遅くなり集中力が切れてしまいます。ノートを書く際には、えんぴつやシャープペンの黒色に赤色、青色の3色で十分です。 余談ですが、授業中、ペンを持ちかえる時間がもったいないと、シャープペンと色ペンの2本をお箸のように持ち、ペン先だけを変えてノートを書いていたという東大生がいました。授業で習う知識を少しでも漏らすことなくノートに書きたいという執念ですね。 ◆色は3色、ルールを決めよう! また、ノートに色を使うことで、「一番大切なところは赤色」など知識の優先順位をつけることができます。ですので、その日の気分によって「今日はピンク」「今日は青かな」と色を変えるのも良くありません。色を使う際に大切なことは、「色は3色」にし、さらに「ルールを決める」ということです。 例えば、こんな使い方ができます。 黒色・・・メインで使います。黒板を書いたり、問題や解答を書いたりするのに使います。 赤色・・・とても大切な部分を目立たせるときや問題演習の丸つけに使います。 青色・・・赤色以外で目立たせたい部分、まあまあ大切だなと感じた部分や、また、見直しをした問題の丸つけなどにも使います。 このようにルールを決めて使うことで、どこがどれくらい重要なのかが一目瞭然のノートが書けるようになります。 ◆色は、自分で選んでOK! 色は赤、青でなくても大丈夫です。ある東大生が、普通であれば赤色を使う一番重要な部分を蛍光ペンの黄色で書いていました。「見づらくない?」と聞くと「これがいいんです!」と。「見づらいからこそ、一生懸命見ようとして覚えるんです」と東大生。暗記するための工夫ですね。ですので、色は、自分の勉強法に合わせたり、やる気が出る好きな色でもいいと思います。きちんとルールを決めて使う、これだけは忘れずに! また、3色では足りないなと感じる場合があるかもしれませんが、色は重要な部分を目立たせるために使うもの、と考えれば、色を増やす必要はありません。筆圧を変えてえんぴつに濃淡をつけて書いてみたり、直線や二重線などラインを引いてみたり、囲んでみたり。いろんな工夫ができます。もし1色を足すとしたら、蛍光ペンがオススメです。見直したときなど、どうしても覚えられない部分に引くと印象に残りやすいです。 ◆東大生は筆入れが小さくシンプルでした この記事を書いていて、取材の際に持ってきてもらった東大生の筆入れを思い出しました。みんなとてもコンパクトな筆入ればかりでした。それまで中高生の筆入れというと大きなポーチのようなものをイメージしていました。その中にキャラクターのシャープペンやカラーペン、ふせんなどがいろいろ入ってなんだかとっても楽しそうな筆入れ。 でも、東大生の筆入れは、シャープペン、赤ペン、青ペン、消しゴムがちょうど入るくらい。とても小ぶりでキャラクターも描かれていないとてもシンプルなものでした。書く道具では無駄を省き、その分書く作業に集中し内容を充実さたいと思うのが、東大生らしさなのでしょうね。 今夜は是非、お子さまのノートと筆入れを見てみてください。ノートに色は使い過ぎていませんか?
「なんて効率の悪い勉強のやり方なんだ!」 いろいろなご家庭で指導させていただくたびに憤りを感じます。だって、ある子はたった4ヶ月でクラス最下位から1位を達成したんですよ。 その子が一体どうやって勉強したのか。その一部を勉強法ガイドブックとしてまとめてみました。 2万字相当。約30ページ。今ならあなたに無料プレゼントします。 ガイドブックの入手方法は簡単です。フォームに必要事項を入力するだけです。今すぐ手に入ります。これは非売品です。突然、配布を終了するかもしれません。 早めにダウンロードしてぜひお役に立ててくださいね。(齋藤) ガイドブック申し込みフォーム 下記のフォームに記入して「確定」ボタンをクリックしてください。 メールアドレスは本ガイドブックのフォロー・最新の指導ノウハウ提供以外の目的で使用することはありません。メールアドレスはプライバシーポリシーを順守しています。⇒ プライバシーポリシー